初二下册期末数学免费试卷完整版(2019-2020年江苏省泰兴市济川中学)

1. 选择题 详细信息
下列方程中,是关于x的一元二次方程的是(  )
A.5x+5=2x﹣1 B.x2﹣7x=0
C.ax2+bx+c=0 D.2x2+2=1
2. 选择题 详细信息
下列事件是确定事件的是( )
A. 射击运动员只射击1次,就命中靶心
B. 打开电视,正在播放新闻
C. 任意一个三角形,它的内角和等于180°
D. 抛一枚质地均匀的正方体骰子,朝上一面的点数为6
3. 选择题 详细信息
将分式中的m、n都扩大为原来的3倍,则分式的值(  )
A. 不变 B. 扩大3倍 C. 扩大6倍 D. 扩大9倍
4. 选择题 详细信息
已知反比例函数y=﹣,下列结论不正确的是( )
A.图象必经过点(﹣1,2) B.y随x的增大而增大
C.图象在第二、四象限内 D.若x>1,则﹣2<y<0
5. 选择题 详细信息
经过某种图形变化后得到点,这种图形变化可以是( )
A.关于轴对称 B.关于轴对称 C.绕原点逆时针旋转 D.绕原点顺时针旋转
6. 选择题 详细信息
如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为(  )

A.平行四边形→正方形→平行四边形→矩形
B.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形
C.平行四边形→正方形→菱形→矩形
D.平行四边形→菱形→正方形→矩形
7. 填空题 详细信息
若分式有意义,则x的取值范围是________.
8. 填空题 详细信息
一个不透明的盒子中装有3个黄球,6个红球,这些球除了颜色外无其他差别.从中随机摸出一个球,恰好是黄球的概率为__________.
9. 填空题 详细信息
已知关于x的一元二次方程的一个根是2,则另一个根是________.
10. 填空题 详细信息
已知P1(x1,y1),P2(x2 ,y2)两点都在反比例函数的图象上,且x1< x2 < 0,则y1 ____ y2.(填“>”或“<”)
11. 填空题 详细信息
如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为32,则OH的长等于____________.

12. 填空题 详细信息
如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm2,则无盖底盒的高为__________cm.
13. 填空题 详细信息
如图,已知一次函数与反比例函数()图象在第二象限相交于A(﹣4,),B(n,2)两点,当满足条件:___时,一次函数大于反比例函数的值.
14. 填空题 详细信息
如图,平行四边形中,点上,以为折痕,把△向上翻折,点正好落在边的点处 ,若△的周长为6,△的周长为20,那么的长为 .
15. 填空题 详细信息
若分式方程有增根,则 a 的值是__________________.
16. 填空题 详细信息
如图,有一张矩形纸条ABCD,AB=10cm,BC=3cm,点M,N分别在边AB,CD上,CN=1cm.现将四边形BCNM沿MN折叠,使点B,C分别落在点上.在点M从点A运动到点B的过程中,若边与边CD交于点E,则点E相应运动的路径长为_____cm.
17. 解答题 详细信息
解方程:
(1)
(2)(用配方法解)
18. 解答题 详细信息
先化简,再求值:,其中
19. 解答题 详细信息
学校开展“书香校园,诵读经典”活动,随机抽查了部分学生,对他们每天的课外阅读时长进行统计,并将结果分为四类:设每天阅读时长为t分钟,当0<t≤20时记为A类,当20<t≤40时记为B类,当40<t≤60时记为C类,当t>60时记为D类,收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)这次共抽取了 名学生进行调查统计,扇形统计图中的D类所对应的扇形圆心角为 °;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)若该校共有2000名学生,请估计该校每天阅读时长超过40分钟的学生约有多少人?
20. 解答题 详细信息
已知△ABC的顶点A、B、C在边长为1的网格格点上.
(1)画△ABC绕点O逆时针旋转90°得到的△A1B1C1;
(2)画△A1B1C1关于点O的中心对称图形△A2B2C2;
(3)平行四边形A1B1A2B2的面积为______.
21. 解答题 详细信息
为帮助人民应对疫情,某药厂下调药品的价格某种药品经过连续两次降价后,由每盒元下调至元,已知每次下降的百分率相同.
(1)求这种药品每次降价的百分率是多少?
(2)已知这种药品的成本为元,若按此降价幅度再一次降价,药厂是否亏本?
22. 解答题 详细信息
如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,过点E作EF∥AB,交BC于点F.
(1)求证:四边形DBFE是平行四边形;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形DBEF是菱形?为什么?
23. 解答题 详细信息
定义新运算:对于任意实数,,都有,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:
(1)求,求的值;
(2)若的值小于10,请判断方程:的根的情况.
24. 解答题 详细信息
如图,已知正方形ABCD,G为边BC上一点,BEAG垂足为E,且BE=1,连接DE.
(1)在线段AG上找一点F,使△ABE≌△DAF,请用直尺和圆规作出点F(不写作法,保持作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,设EF=x,四边形ABED的面积为y,
①请用含x的代数式表示y;②若y=6,求x的值.
25. 解答题 详细信息
如图在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数在第一象限交于点P(1,p),点M的横坐标为m(0<m<1)是反比例函数图像上的一点,MN∥x轴交一次函数于点N.
(1)求出k的值;
(2)是否存在点M,使△MNP是以MN为底的等腰三角形,若存在求出m,若不存在说明理由;
(3)以MN为边长,在MN的下方作正方形MNAB,判断边NA与反比例函数图像是否有交点,若有求出交点坐标,若没有并说明理由.
26. 解答题 详细信息
在一次数学研究性学习中,小兵将两个全等的直角三角形纸片ABC和DEF拼在一起,使点A与点F重合,点C与点D重合(如图1),其中∠ACB=∠DFE=90°,BC=EF=3cm,AC=DF=4cm,并进行如下研究活动.
活动一:将图1中的纸片DEF沿AC方向平移,连结AE,BD(如图2),当点F与点C重合时停止平移.
(思考)图2中的四边形ABDE是平行四边形吗?请说明理由.
(发现)当纸片DEF平移到某一位置时,小兵发现四边形ABDE为矩形(如图3).求AF的长.
活动二:在图3中,取AD的中点O,再将纸片DEF绕点O顺时针方向旋转α度(0≤α≤90),连结OB,OE(如图4).
(探究)当EF平分∠AEO时,探究OF与BD的数量关系,并说明理由.