| 1. 填空题 | 详细信息 |
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看拼音写词语。 lěng kù（ ） gū dú（ ） xún jǐng（ ） gān zào（ ） guī fàn（ ） gāo ào（ ） zé bèi（ ） bǐ cǐ（ ） lǒnɡ zhào（ ）ménɡ ménɡ（ ）bó wù（ ）mǐn jié（ ） |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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选择汉字注音正确的一项。（ ） A. 喝彩（hē） 厌恶（wù） B. 盘旋（xuàn） 灾难（nàn） C. 勾当（dànɡ） 圆圈（quān） |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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先补全词语，再选出两个词语造句。 勤学苦（ ） 专心致（ ） 和（ ）相处 惟妙惟（ ） 争分夺（ ） （ ）誉世界 出（ ）（ ）料 和风（ ）（ ） （ ）平（ ）静 （ ）：_________________________________ （ ）：__________________________________ |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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比一比，再组词。 株（ ） 铺（ ） 愉（ ） 柱（ ） 脯（ ） 喻（ ） 辞（ ） 阁（ ） 扶（ ） 词（ ） 闯（ ） 伏（ ） |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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写出下列句子使用的修辞方法。 （1）如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（_______） （2）黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（_______） （3）树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。（_______） （4）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……这就是养花的乐趣。（_______） （5）有些贝类自己不动，趴在轮船底下做免费的长途旅行。（______） |
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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填写反义词。 （ ）惊（ ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） （ ）嘲（ ）讽 出（ ）入（ ） 不（ ）则（ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ） |
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| 7. 信息匹配 | 详细信息 |
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选字填空。 （1）[即 既] （____）然 （____）使 立（____） （2）[炼 练] 锻（____） （____）钢 （____）习 |
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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填入合适的词语。 （ ）的阳光 一（ ）电话 伤心地（ ） （ ）的羽毛 一（ ）花园 认真地（ ） （ ）的生活 一（ ）花苞 飞快地（ ） |
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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仿写词语。 （ 捉 ）迷藏 （ ）地板 （ ）贝壳 （ ）房子 开开心心 （ ） （ ） （ ） 运动运动 （ ） （ ） （ ） |
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| 10. 信息匹配 | 详细信息 |
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选一选。 保卫 保护 提高 反对 （ ）地球 （ ）祖国 （ ）战争 （ ）生活水平 美丽的 无家可归的 洁净的 残酷的 （ ）彩虹 （ ）河水 （ ）现实 （ ）孤儿 |
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| 11. 信息匹配 | 详细信息 |
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选择关联词填空。 因为……所以…… 即使……也…… 既……又…… ①（________）小明同学关心集体，（________）同学们都选他当班长。 ②今天，小红在队会上的演讲（________）大方（________）生动。 ③电视机没有图像了，（________）维修人员来维修，故障（________）不一定能排除。 |
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| 12. 信息匹配 | 详细信息 |
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找出词语中的错别字并改正过来。 昂首东忘（ ） 一丝不狗（ ） 神来之比（ ） 自由自再（ ） 座卧不安（ ） 山崩地列（ ） 千姿百太（ ） 汗马攻劳（ ） 不可思义（ ） 豪不可惜（ ） 引人住目（ ） 杨长而去（ ） |
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| 13. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求改写句子。 （1）一排排搭石，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 一张张邮票，它们联结着________________，也联结着______________________。 （2）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”读了这两句诗，我仿佛看到了这样一幅画面：____________________。 （3）天上的月亮又大又亮。（改为比喻句） ________________________________ （4）这血浓于水的同胞亲情，怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢？（改为陈述句） ____________________________________ |
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| 14. 语言表达 | 详细信息 |
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改写下面的句子，句意不能改变。 九寨沟的美景吸引了我们。 ①______________________________ ②__________________________________ ③______________________________________ |
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| 15. 语言表达 | 详细信息 |
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按一定的顺序，把下列各组词重新排列。 （1）青少年 儿童 幼儿 中年 老年 _______________________________ （2）儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节 _______________________________ （3）铸造零件 制作模具 组装 零件加工 _______________________________ |
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| 16. 语言表达 | 详细信息 |
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读下面句子，按要求填空。 （1）站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 “______”、“______”、“______”这三个动词是说作者已经来到长城上，“很自然地想起”是说作者__________。 （2）多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 “多少”表示__________，饱含作者_____________；“前不见头、后不见尾”突出________，与开头______________相呼应；“才”在这里表示______________________。整句话表达了作者__________________________。 |
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| 17. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读短文，回答问题。 蚂蚁和蜜蜂 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜……” 蚂蚁很不服气，心想：蜜蜂一早工作，我们也一早就工作；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们为什么只夸奖蜜蜂，不称赞我们呢？想来想去，蚂蚁想不通。 有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就气呼呼地问：“喂，小蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？” “你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？’ 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……” 蚂蚁听了，_________________________________ 【1】填空。 “称赞”的近义词是（ ）；“称赞”的反义词是（ ）。 【2】蚂蚁听了蜜蜂的话，会怎么样呢？把想象的内容写下来。 _________________________________________________ 【3】这个故事告诉我们的道理是（ ）。 A. 我们要像蜜蜂一样为他人带来甜蜜与快乐。 B. 蚂蚁很自私，所以人们讨厌它。 |
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| 18. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课外阅读 引路人 雨淅淅沥沥地下个不停,街上行人稀少,我不禁加快了脚步向前走去。 我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”这时我才发现他竟是一位双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着他。“太谢谢你了,小姑娘。”他很感动地说。 我搀扶着他一起走,突然,我被什么东西绊了一下,差点摔倒。我低头一看,是一块下水道上的水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处(chǔ chù),真( )!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒(dǎo dào)。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢。 这时,我的心灵受到了猛烈的一震,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。 雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上,我是他的引路人,而在学习做人的人生道路上, 他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人。 【1】给短文中加点的字选择正确的读音。 【2】第3自然段中的括号里应填的词语是( )。 A. 糟糕 B. 聪明 C. 缺德 【3】“他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人”中的破折号的作用是__________。 【4】这篇短文的中心思想是( )。 A. 赞扬了小姑娘乐于助人的好品质 B. 赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好品质 C. 批评了拿开水泥板不放回原处的人 【5】你怎样理解最后一个自然段中画线的句子? _______________________________________________________ |
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| 19. 书面表达 | 详细信息 |
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习作 同学们，几年的校园生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的……请选择其中的一件写下来吧！可以以“令我______的一件事”为题，注意写作之前先把题目补充完整。 要求：语句通顺，意思清楚，不少于300字。 |
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