德州市九年级化学月考测验（2019年上学期）带答案与解析

1.	详细信息
学习了化学以后，我们知道，下列词语中，一定包含有化学变化的是(　　) A. 木已成舟 B. 花香四溢 C. 烛炬成灰 D. 滴水成冰

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实验室可用于制取氧气的药品是 A. 空气 B. 二氧化锰 C. 高锰酸钾或过氧化氢 D. 过氧化氢或二氧化锰

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关于“绿色化学”特点概述错误的是 ( ) A. 采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。 B. 在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。 C. 充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。 D. 充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。

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下列反应属于分解反应的是 A. 水—通电—氧气+氢气 B. 铁+氧气—点燃—四氧化三铁 C. 铝+氧气—点燃—氧化铝 D. 石蜡+氧气—点燃—二氧化碳+水

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随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是( ) A. 氮气 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物

6.	详细信息
下列有关催化剂的说法中错误的是 A. 催化剂就是二氧化锰 B. 催化剂能改变其他物质的化学反应速度 C. 在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D. 在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变

7.	详细信息
对滴管正确使用方法叙述错误的是（ ） A. 滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位 B. 非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液 C. 滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处 D. 用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触

8.	详细信息
下列实验操作正确的是（ ） A. A B. B C. C D. D

9.	详细信息
给3mL液体加热，需使用的仪器有（　 　）①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈） A. ①③④⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦

10.	详细信息
空气中氧气和氮气的体积比约为 A. 1：5 B. 5：1 C. 1：4 D. 4：1

11.	详细信息
对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于 A. 纯净物 B. 混合物 C. 氧化物 D. 无法判断

12.	详细信息
下列物质的性质中，属于化学性质的是(　　) A. 酒精能挥发 B. 甲烷密度小于空气 C. 汽油能燃烧 D. 氯化氢气体极易溶于水

13.	详细信息
实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是( ) A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D. abcdfe

14.	详细信息
用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是 A．不放出氧气 B．放出氧气速率慢 C．放出氧气总量会减少 D．放出氧气总量更多

15.	详细信息
下列实验现象的描述正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B. 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成带刺激性气味的气体 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

16.	详细信息
下列实验操作正确的是 A. 为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体 B. 用量筒取13.37mL的稀硫酸 C. 给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/4 D. 向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3

17.	详细信息
下列括号中对日常生活的变化判断正确的是 A. 嘴嚼米饭时有甜味(化学变化) B. 玻璃窗破裂(化学变化) C. 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊(物理变化) D. 纯净物加热后变为混合物(物理变化)

18.	详细信息
2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰．为解决登顶人员的呼吸问题，应携带的物质是（ ） A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水

19.	详细信息
下列关于氧气的说法正确的是 A. 氧气能支持燃烧，可作燃料 B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应 C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

20.	详细信息
小强用托盘天平称5.0克食盐，当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量。称量后天平达到平衡时（指针在分度盘中央），则实际称量的食盐的质量 A. 等于5.0克 B. 小于5.0克 C. 大于5.0克 D. 无法判断

21.	详细信息
向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用_________________放在_________________，如果______________就说明氧气已满。

22.	详细信息
给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的 ，加热前 ，然后再集中加热；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着人．

23.	详细信息
把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液。 （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_________； （2）白色固体物质有____________； （3）能供呼吸，支持燃烧的物质有__________________； （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_________________； （5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是____________________；

24.	详细信息
实验室用的药品有的有毒,有的有腐蚀性.为了安全在实验室使用药品时应做到“三不”不能用手________,不要把鼻孔凑到_________去闻气味，绝对不可品尝____。

25.	详细信息
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。 （2）步骤②集气瓶中的现象是 ，其反应的文字表达式为 ；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。 （3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质___________（填 “活泼”或“不活泼”）的结论。 （4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？ (会、否）__________成功，原因是 。

26.	详细信息
（3分）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。 根据以上叙述，可归纳出： （1）酒精的物理性质是 ___________________________________。（2）化学性质是 _________________。

27.	详细信息
如图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图： 请写出图中所示灯焰各部分的名称：a ，b ，c ； 认真观察，仔细分析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰部分的名称： e ，f ，g 。

28.	详细信息
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题: （1）分液漏斗中应放入的物质是_________, 锥形瓶中应放入的物质是_____. （2）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式________________.要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置__________(填字母) （3）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因可能是_________________。

29.

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某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。 （1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式________________________。 （2）请指出图中所用仪器的名称：a _______b ______ c_______d ________ （3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来： ①__________________________ ②__________________________ ③__________________________ ④__________________________ （4）用这种方法收集氧气时，当气泡_______________再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。 （5）他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：_____________________。 （6）某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂，试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点）_____________；__________、_________。