1. | 详细信息 |
对惯性的说法正确的是( ) A. 惯性就是惯性定律 B. 要消除物体的惯性,可以在运动的相反方向上加上外力 C. 质量是物体惯性大小的量度 D. 物体惯性的大小与物体是否运动、运动的快慢以及受力都有关 |
2. | 详细信息 |
有关超重和失重的说法,正确的是( ) A. 物体处于超重状态时,所受重力增大;处于失重状态时,所受重力减小 B. 竖直上抛运动的物体处于完全失重状态 C. 在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机一定处于上升过程 D. 在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机一定处于下降过程 |
3. | 详细信息 |
质量为m的物体静止在光滑的水平面上,受到水平恒力F的作用,在时间t内移动距离x,下列说法中正确的是( ) A. 力F在时间t内可以使质量为m的物体移动的距离为x B. 力F在时间t内可以使质量为m的物体移动的距离为x C. 力F在时间3t内可以使质量为3m的物体移动的距离为x D. F的力在时间t内可以使质量为m的物体移动距离为x |
4. | 详细信息 |
如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C,下列结论正确的是( ) A. 物体的位移等于4R,方向向东 B. 物体的位移等于 C. 物体的路程等于4R,方向向东 D. 物体的路程等于位移 |
5. | 详细信息 |
假设洒水车的牵引力不变且所受阻力与车重成正比,未洒水时,车匀速行驶,洒水时它的运动将是( ) A. 做变加速运动 B. 做初速度不为零的匀加速直线运动 C. 做匀减速运动 D. 继续保持匀速直线运动 |
6. | 详细信息 |
树上的苹果落向地球,针对这一现象,以下说法正确的是( ) A. 由于苹果质量小,对地球的引力小,而地球质量大,对苹果引力大 B. 由于地球对苹果有引力,而苹果对地球无引力造成的 C. 苹果对地球的引力大小和地球对苹果的引力大小是相等的 D. 以上说法都不对 |
7. | 详细信息 |
用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质里为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L。斜面倾角为30°,如图所示。则物体所受摩擦力 A. 等干零 B. 大小为mg,方向沿斜面向下 C. 大小为mg,方向沿斜面向上 D. 大小为mg,方向沿斜面向上 |
8. | 详细信息 |
关于牛顿第二定律,以下说法中正确的是( ) A. 由牛顿第二定律可知,加速度大的物体,所受的合外力一定大 B. 牛顿第二定律说明了,质量大的物体,其加速度一定就小 C. 由F=ma可知,物体所受到的合外力与物体的质量成正比 D. 对同一物体而言,物体的加速度与物体所受到的合外力成正比,而且在任何情况下,加速度的方向,始终与物体所受到的合外力方向一致 |
9. | 详细信息 |
n个质量均为m的木块并排放在水平地面上,当木块1受到水平恒力F而向前加速运动时,木块2对木块3的作用力为( ) A. F B. 若地面光滑,为F;否则小于F C. 若地面光滑,为F;否则小于F D. 不论地面是否光滑,均为F |
10. | 详细信息 |
(多选)“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图甲、乙两个图象为甲、乙两位同学从实验中得到数据后画出的小车运动的v-t图象.下列说法正确的是( ) A. 甲的实验误差比乙的实验误差小 B. 甲的实验误差比乙的实验误差大 C. 甲在实验中处理纸带时没有舍掉开头一些密集的点迹 D. 乙在实验中处理纸带时没有舍掉开头一些密集的点迹 |
11. | 详细信息 |
在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,下列说法正确的是 ( ) A. 电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于交流电压的高低 B. 电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于纸带运动的快慢 C. 打点计时器只能连续工作很短时间,打点之后要立即关闭电源 D. 电火花计时器应接220 V交流电 |
12. | 详细信息 |
一辆汽车正在以v=20 m/s的速度匀速行驶.突然,司机看见车的正前方x0=33 m处有一只狗,如图甲所示,若从司机看见狗开始计时(t=0),司机采取了一系列动作.整个过程中汽车的运动规律如图乙所示,g取10 m/s2.则下列判断正确的是: A. 汽车先做匀速运动再做反向匀减速运动 B. 汽车减速运动的加速度大小为5 m/s2 C. 若狗正以v′=4 m/s的速度与汽车同向奔跑,则不能摆脱被撞的噩运 D. 汽车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离为48.4 m |
13. | 详细信息 |
某人在t=0时刻,观察一个正在作匀加速直线 运动的物体,现只测出了该物体在第3s内的位移x1及第7s内的位移x2,则下列说法正确的是: A. 不能求出任一时刻的瞬时速度 B. 能求出任一时刻的瞬时速度 C. 不能求出前6s内的位移 D. 能求该物体加速度 |
14. | 详细信息 |
如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系” 实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距L= 48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器,分别记录小车到达A、B时的速率. (1)实验主要步骤如下: ①将拉力传感器固定在小车上; ②平衡摩擦力,让小车做___________运动; ③把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连; ④接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB; ⑤改变所挂钩码的数量,重复④的操作。 (2)下表中记录了实验测得的几组数据,vB2-vA2是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a =___________,请将表中第3次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字); (3)由表中数据,在坐标纸上作出a~F关系图线________; (4)对比实验结果与理论计算得到的关系图线(图中已画出理论图线) ,造成上述偏差的原因是__________________________. |
15. | 详细信息 |
小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条纸带,已知打点计时器使用的电源频率为50Hz,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,各计数点到0点的距离如纸带上所示. (1)为了达到实验的目的,除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外,还需要的仪器有_____ A.刻度尺 B.铁架台 C.停表 D.天平 (2)图中两计数点的时间间隔为T=_____s. (3)根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5=_____m/s(结果保留3位有效数字),并填入表中. (4)以速度v为纵轴、时间t为横轴在图坐标纸上建立直角坐标系,根据表中的v、t数据,在坐标系中描点,并作出小车运动的v﹣t图象 _______________. (5)根据v﹣t图象可知,小车运动的加速度大小为_____m/s2(结果保留3位有效数字). |
16. | 详细信息 |
一辆汽车以72km/h的速度行驶,现因紧急事故急刹车并最终停止运动,已知汽车刹车过程中的加速度的大小为,则从开始刹车经过5s汽车通过的距离是多少? |
17. | 详细信息 |
做匀变速直线运动的质点,第1 s末的速度大小为6 m/s,第3 s末的速度大小为2 m/s,求质点的初速度和加速度?(设第1 s末质点的速度方向为正方向) |
18. | 详细信息 |
如图所示,BC是一轻杆,可绕C点转动,AB是一连接在墙壁和杆上的轻绳,在杆的B点悬挂一个定滑轮,人用它匀速地提起重物,重物质量为30 kg,人的质量为50 kg,求: (1)此时人对地面的压力是多大? (2)轻杆BC、水平绳AB所受的力各是多大?(绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦及杆的质量均忽略不计,g取10 m/s2) |
19. | 详细信息 |
如图所示,水平传送带以v=2m/s的速度匀速运转,在其左端无初速度释放一质量为m=1kg的小滑块,滑块可视为质点,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,传送带长L=2m,重力加速度g=10m/s2.求: (1)滑块从传送带左端到右端的时间? (2)滑块相对传送带滑行的位移? |