1. 选择题 | 详细信息 |
如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是 A. 灯L1、L2串联 B. 电流表测灯L1电流 C. 电流表测灯L2电流 D. 电流表测总电流 |
2. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,以下判断正确的是( ) A. 灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压 B. 灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压 C. 灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压 D. 灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压 |
3. 选择题 | 详细信息 |
图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是(? ) A. B. C. D. |
4. 实验题 | 详细信息 |
如图所示的电路,下列说法正确的是 A. 只闭合开关S1,灯泡L1与滑动变阻器并联,电流表测干路电流 B. 只闭合开关S2,灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联 C. 闭合开关S1S2,灯泡L1L2并联后再与滑动变阻器串联 D. 闭合开关S1S2,灯泡L2被短路,电压表测灯泡L1两端的电压 |
5. 选择题 | 详细信息 |
在如图所示的电路中,正确的说法是( ) A. 闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光 B. 闭合S1、S2,L1、L2都发光 C. S1、S2都断开,L1、L2都不发光 D. 闭合S2,断开S1,L1、L2都发光 |
6. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,开关能同时控制两盏灯,且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是( ) A. B. C. D. |
7. 选择题 | 详细信息 |
如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是( ) A. 电流表接电源 B. 电压表接电源 C. ? 导线接电源 D. 家用电器接电源 |
8. 选择题 | 详细信息 |
汽车转向前,司机会拨动转向横杆,同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作,下列说法正确的是( ). A. 两灯一定是串联 B. 两灯一定是并联 C. 两灯的电阻一定相等 D. 通过两灯的电流一定相等 |
9. 选择题 | 详细信息 |
为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是( ) A. B. C. D. |
10. 选择题 | 详细信息 |
在“电阻一定时探究电流与电压关系”的实验中,小明把元件连接成了如图所示的电路,准备闭合开关时,旁边的小捷急忙拦着说接线错了,小捷发现只要改接一根导线就可以连出正确的电路,要改接的那根是图中的( ) A. 导线a B. 导线b C. 导线c D. 导线d |
11. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能.当开关S1闭合,S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用.下列电路设计中符合这种要求的是( ) A. B. C. D. |
12. 填空题 | 详细信息 |
在如图所示的电路中,开关S闭合时,电灯L1和L2是____联的,断开开关S,电流表的示数____(选填“变大”、“变小”或“不变”). |
13. 填空题 | 详细信息 |
如图为小红就爱的一个带开关、指示灯和多个插座的接线板.接线板上的指示灯和插座之间是 ? 联;小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时,闭合接线板上的开关,出现“跳闸”现象,其原因可能是接线板中的电路发生了 ? (选填“开路”或“短路”). |
14. 填空题 | 详细信息 |
串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路。通过你的观察,学校里的路灯是______联的,教室里的吊扇调速器与吊扇之间的是_____联的。 |
15. 填空题 | 详细信息 |
如图所示电路中,要使L1、L2串联,则应闭合的开关是_____;要使灯L1、L2并联,则应只闭合开关_____. |
16. 填空题 | 详细信息 |
在如图所示的电路中,若想让灯泡和电动机同时工作,需要闭合开关 ;若同时闭合S1和S2,可以工作的用电器是 。 |
17. 填空题 | 详细信息 |
如图电路中,当只闭合开关S2时,L1、L2____联;当闭合开关S1、S3时,L1、L2____联;当同时闭合S1、S2、S3时,电路会发生____,损坏电源. |
18. 作图题 | 详细信息 |
请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡、开关连成串联电路. |
19. 作图题 | 详细信息 |
用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉. |
20. 作图题 | 详细信息 |
如图甲所示是小玉常用的一个插线板,他在使用中发现,插线板的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.根据上述现象,请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通。 |
21. 作图题 | 详细信息 |
如图所示,是一个未完成的实物电路,请根据要求,用笔画线代替导线,完成电路连接.要求:小灯泡L1、L2并联,滑动变阻器只控制L2的亮度,电流表测量干路上的总电流,导线不能交叉. |
22. 作图题 | 详细信息 |
在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求: ①电压表测滑动变阻器两端电压; ②闭合电键S,向右端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮。 |
23. 实验题 | 详细信息 |
我们知道,滑动变阻器连入电路中的电阻线越长,电阻越大。小亮想设计一个实验,探究通过滑动变阻器的电流I与连入电路中的线圈长度L是否成反比的关系。 可选择的器材:研究对象滑动变阻器R1、学生电源、定值电阻R0、滑动变阻器R2、电阻箱R3(符号:)、两个电流表、开关、若干导线及刻度尺。 (1)请选择适当器材,在虚线框中画出合理的电路图,并标出选择的电阻。 (2)针对你设计的电路,你认为闭合开关后,操作中应注意的问题是:____________。 |
24. 作图题 | 详细信息 |
晓彤同学在科技活动小组中为学校茶炉房设计了如图所示的人工控制电路.用红绿灯分别表示水是否烧开,只红灯亮,表示水未烧开,只绿灯亮,表示水已烧开. (1)水已烧开时开关的开闭情况是 ________ A.S1闭合、S2断开 B.S1断开、S2闭合 C.S1、S2都断开 D.S1、S2都闭合 (2)小雪同学看了晓彤的设计后认为该设计还有不足之处,请指出该设计的两点不足: ①________ ;②________ (3)同学们经过讨论,在晓彤设计的基础上进行了改进,克服了上述的不足,请你将改进后的电路图画在图方框内.(可改动元件)________ |
25. 作图题 | 详细信息 |
某同学连接电路如下. (1)请你指出造成电路错误的原因是____ (2)将图中的电路改成正确的电路______.(要求只改动一根导线.划掉的导线上“×”,若需连线用笔画线表示改动后的导线.) (3)某同学将电路改正后,当连好最后一根导线时,发现两个灯泡立即发光,请你指出该同学所犯的错误是____. |
26. 实验题 | 详细信息 |
按要求连接如图电路并在右侧虚线框内画出相应的电路图:两灯并联、开关控制两个灯泡,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过灯泡L2的电流,导线不要交叉. |
27. 作图题 | 详细信息 |
在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S后,灯L1和L2都能发光,且电流表只测量通过灯L2的电流。 |
28. 作图题 | 详细信息 |
在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,以笔画线代替导线补上.要求: ①灯L1、L2并联; ②电键S同时控制两盏灯; ③电流表只测通过灯L2的电流. |
29. 作图题 | 详细信息 |
在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯两端的电压.②闭合电键,当变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变大. |