1. | 详细信息 |
一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与“这段朽木”的生命系统层次水平相当的是( ) A. 一块稻田里的全部昆虫 B. 一个池塘中的全部鲤鱼 C. 一片松林中的全部生物 D. 一间充满生机的温室大棚 |
2. | 详细信息 |
对下列生物分类错误的是( ) ①蓝球藻②酵母菌③草履虫④衣藻⑤水绵⑥烟草花叶病毒⑦幽门螺杆菌⑧禽流感病毒⑨乳酸菌 A. 无核糖体的生物是⑥⑧ B. 具核膜的生物只有③④⑤ C. ①⑦⑨有核糖体但无染色体 D. ①④⑤是自养型生物 |
3. | 详细信息 |
已知甲硫氨酸的R基团是一CH2—CH2—S—CH3,则1分子甲硫氨酸含有C、H、0、N的原子数依次是 A. 4、11、2、1 B. 5、11、2、1 C. 4、9、2、2 D. 5、9、2、1 |
4. | 详细信息 |
下列有关化合物描述正确的是 ( ) A. 组成RNA和DNA的元素种类不同,碱基种类相同 B. 磷脂是所有细胞必不可少的脂质 C. 脂质中的胆固醇在许多动物性食品中含量丰富,是对生物体有害的物质 D. 人体细胞能合成20种氨基酸 |
5. | 详细信息 |
一头牛耕地时突然发生抽搐,兽医除必须对症下药外,还需注射一定量的( ) A. 生理盐水 B. 葡萄糖液 C. 葡萄糖酸钙 D. 蛋白质溶液 |
6. | 详细信息 |
下列关于线粒体和叶绿体的比较的叙述,错误的是 A. 叶绿体、线粒体均为双层膜 B. 能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体 C. 光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变为光能发生在线粒体中 D. 都具有较大的膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序的进行 |
7. | 详细信息 |
一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括 ( ) A. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 B. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 C. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质 D. 细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质 |
8. | 详细信息 |
下图为某细胞进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变化,在此变化过程中有可能合成 A. 呼吸酶 B. 胃蛋白酶 C. 性激素 D. ATP |
9. | 详细信息 |
由图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是( ) A. 脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B. 与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C. 方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D. 抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 |
10. | 详细信息 |
如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述,正确的是 A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 B.②是遗传物质DNA和RNA的载体 C.③与蛋白质的合成无关 D.④有利于DNA从细胞核进入细胞质 |
11. | 详细信息 |
下图表示细胞膜亚显微结构,有关叙述正确是() A. 不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同 B. a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖 C. b物质进入细胞的方式是协助扩散 D. 细胞间的识别与②有密切的关系 |
12. | 详细信息 |
下列有关酶的实验设计思路正确的是 A. 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 B. 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 C. 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 D. 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影 响 |
13. | 详细信息 |
如图是三磷酸腺苷的分子结构,下列叙述正确的是( ) A. 图中虚线部分的名称是腺嘌呤核糖核苷酸 B. 该分子可水解为1分子ADP和2分子磷酸 C. 该分子只能在叶绿体、线粒体两种细胞器中产生 D. 该分子由3个磷酸分子、1个核糖分子和1个腺嘌呤缩合而成的 |
14. | 详细信息 |
ATP(甲)是生命活动的能源物质,据图判断下列叙述正确的是() A. ATP是主要的贮能物质,有两个高能磷酸键 B. 细胞生命活动所需能量全部由甲直接提供 C. 丙中不含磷酸键,是DNA基本单位之一 D. 甲→乙过程往往与某些吸能反应相关联 |
15. | 详细信息 |
温度对甲、乙两种酶活性的影响如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 甲酶保持活性的温度范围大于乙酶 B. 甲酶的活性始终高于乙酶 C. 乙酶在55 ℃后完全失去活性 D. 乙酶的最适温度高于甲酶 |
16. | 详细信息 |
用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是 A. 葡萄糖→丙酮酸→水 B. 葡萄糖→丙酮酸→氧 C. 葡萄糖→氧→水 D. 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 |
17. | 详细信息 |
图甲是过氧化氢酶活性受PH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH为b时H202分解产生的02量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,下列叙述正确的是 A. 降低温度,e点不移,d点右移 B. 增加H202,e点不移,d点左移 C. pH为a,e点为0 D. pH为c,e点下移,d点左移 |
18. | 详细信息 |
下列是对细胞呼吸的相关叙述,错误的是 A.同一叶片在不同生长发育时期,其细胞呼吸速率有差异 B.低氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物量少 C.粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏 D.温室大棚中,可以通过夜间适当降温来提高农作物的产量 |
19. | 详细信息 |
如图表示“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置,下列叙述中错误的是( ) A. 装置甲中NaOH的作用是除去空气中的CO2 B. 装置乙中瓶Ⅱ封口后应该静置一段时间再连通瓶Ⅲ C. 相同实验时间内,瓶Ⅰ内酵母菌释放的热量比瓶Ⅱ多 D. 相同实验时间内,两组装置中澄清石灰水浑浊程度相同 |
20. | 详细信息 |
如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某个同学在分析时,做出了如下判断,你认为其中判断有错误的是( ) A. 甲为光合作用,乙为呼吸作用 B. 甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中 C. 甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗 D. 甲过程全在叶绿体中进行,乙过程全在线粒体中进行 |
21. | 详细信息 |
现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1∶2。这是因为 ( ) A. 有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸 B. 有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸 C. 有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸 D. 有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸 |
22. | 详细信息 |
以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是( ) A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点 B. 甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点 C. 甲图的a、b、c、d四种浓度中c是最适合贮藏的 D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生 |
23. | 详细信息 |
绿叶进行“叶绿体中色素提取和分离”实验,滤液经层析,色素带在滤纸条上分布顺序是( ) A. B. C. D. |
24. | 详细信息 |
下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是 A. t1—t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多 B. t2—t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高 C. t3—t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果 D. t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低 |
25. | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
在其它条件适宜的情况下,以CO2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件进行光合作用实验的结果如下表所示:
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26. | 详细信息 |
如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是( ) A. 甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量( ) B. 乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C5的生成较少 C. 图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度 D. 丙图中,随着温度的继续升高,曲线走势将稳定不变 |
27. | 详细信息 |
细胞的生物膜系统在结构和功能上是一个统一的整体,请据图回答: (1)图甲所示膜的结构模型为____,其结构的基本支架是____,它的功能特点是具有____,该膜功能的复杂程度取决于__的种类和数量。 (2)被膜小泡CUPⅠ、CUPⅡ可以介导蛋白质在甲与乙之间运输,则A为___B为____(填细胞器).从图乙中可以看出,溶酶体能完成消化细菌的功能,细菌通过____方式进入细胞内,细菌被完全分解后得到的氨基酸以____方式通过溶酶体膜进入细胞质基质。 (3)当图乙细胞分泌的蛋白质运输到靶细胞与图甲所示结构中的[1]__识别结合,引起靶细胞发生相应的生理变化,此过程体现了细胞膜具有_____的功能. |
28. | 详细信息 |
对某植物的光合作用和呼吸作用进行研究,根据实验数据绘制了如下三条曲线,图甲表示光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、图乙表示呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系、图丙表示光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系。请据图回答下列问题: (1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供了_____和__________,光反应的场所是_______。 (2)影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是______;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在________条件下测量。 (3)由图丙可知,40℃时,植物体___(填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图甲中_______(填“A”、“B”或“C”)点表示。 (4)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为_______点对应的光照强度,温度为_______℃最佳。 (5)由图甲看,当植物生长在缺镁元素的土壤中时B点向____移动。 |
29. | 详细信息 |
两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析作答: (1)甲组想探究的问题是:酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置,如图Ⅰ(A—D)所示: ①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号依次是:__________。 ②B瓶中澄清的石灰水还可用______________代替。 (2)乙组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。 ①若想达到实验目的,还必须设置______实验,该实验装置设计为(装置编号为Ⅲ):用____________代替10%NaOH溶液,其他条件与装置Ⅱ相同。 ②预测实验结果并得出相应实验结论: 若装置Ⅱ的液滴向左移动,装置Ⅲ的液滴不移动,则酵母菌只进行__________。 若装置Ⅱ的液滴______移动,装置Ⅲ的液滴_____移动则酵母菌只进行__________; 若装置Ⅱ的液滴__ __移动,装置Ⅲ的液滴_____移动,则酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸. |
30. | 详细信息 |
某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度(25℃)下培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率,结果如图2所示.请据图回答: (1)若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内__合成减少,从而影响植物对光的吸收. (2)光照条件下植物吸收的CO2在__(细胞具体部位)参与反应,而在黑暗、氧气充足条件下CO2是由__(细胞具体部位)释放的.光照条件下,根尖细胞内合成ATP的场所除线粒体外还有__. (3)曲线中t1~t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是__和__;t4时补充CO2,此时叶绿体内C3的含量将__,C5的含量将__。(增加、减少或不变) (4)根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了128mg,此时植株积累葡萄糖的量为__mg.若t5时温度由25℃升高至35℃,植株光合速率的变化是__(升高/不变/降低). |