2019年湘教版中考地理复习练习：第二单元　地球的面貌

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在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是( ) A. 地球表面全部是海洋 B. 地球上七分海洋三分陆地 C. 地球被水汽所包围 D. 地球上没有水

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下图中，数字序号代表的地理事物分别是 A. ①半岛、②岛屿、③海峡 B. ①半岛、②海峡、③岛屿 C. ①岛屿、②半岛、③海峡 D. ①岛屿、②海峡、③半岛

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读“东西半球分布图”,回答下列小题: 【1】关于世界海陆分布特点,描述正确的是(　　) A. 东半球陆地面积大于海洋面积 B. 北半球陆地面积大于海洋面积 C. 任意半球海洋面积小于陆地面积 D. 地球表面海洋面积大于陆地面积 【2】甲、乙两大洲的地理分界线是(　　) A. 土耳其海峡 B. 白令海峡 C. 苏伊士运河 D. 巴拿马运河

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下图是我们所熟悉的微信启动画面。图中P处的海洋是(　　) A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋

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如图中,①②③④地是均位于大西洋两岸的陆地,则②大洲是(　　) A. 欧洲 B. 北美洲 C. 非洲 D. 南美洲

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下图表示我国某地等高线地形图。读图，完成下面小题。 【1】图中四条虚线表示山脊的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【2】图中A、B两地相对高度约为 ( ) A. 850米 B. 650米 C. 450米 D. 250米

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下图为我国某地等高线地形示意图（单位：米）。读图，完成小题。 【1】位于甲地的学校组织学生沿图示虚线进行徒步活动，行进过程中（ ） A. 在乙地感受飞流直下 B. 在丙地欣赏峡谷风光 C. 在丁地远眺学校美景 D. 沿途看见成群的牦牛 【2】图示区域海拔最高可能为（ ） A. 599米 B. 699米 C. 799米 D. 899米 【3】该地拟建一水库，最佳坝址为（ ） A. 乙处 B. 丙处 C. 丁处 D. 戊处

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如图是某区域等高线地形图,图中序号表示陡崖的是(　　) A. ① B. ② C. ③ D. ④

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下列说法不正确的是（ ） A. 地震、火山可以在短时间内改变地表形态 B. 在喜马拉雅山发现了古老的海洋生物化石，说明海洋可以变为陆地 C. 地球大地坚固稳定，海陆轮廓亘古不变 D. 台湾海峡海底发现了森林遗迹和古河道，说明陆地可以变为海洋

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读图,两大洲的轮廓相吻合和生物相似的特征证明了(　　) A. 甲、乙两大洲可能曾经连为一体 B. 甲、乙两大洲之间距离不断缩短 C. 鸵鸟具有长途飞行能力 D. 海牛具有远渡重洋的能力

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某班级开展“汶川十年，防震减灾知识宣讲活动，下列说法不正确的是 A. 地震发生时听从指挥有序撤离 B. 地震时应乘坐电梯迅速离开 C. 地震时应撤离到相对空旷地带 D. 地震被困后躲在卫生间墙角

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读“东、西半球图”，完成问题：（11分） （1）写出图中字母代表的地理事物名称： A 洋 B 洲 C 洋 D 洲 F 运河 （2）跨经度最多的洲是 洲，全部位于东半球的大洋是 洋。 （3）赤道横穿 洲和 洲的大陆。 （4）中国提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会广泛关注。其中“21世纪海上丝绸之路”线路，以我国福建省泉州市为起点，经过南海→穿越马六甲海峡→进入G 洋→红海→E 运河→经过地中海→到达欧洲各地。

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（题文）为了锻炼学生体能，培养学生的地理实践能力，滨州某中学利用暑假到鲁中山区开展了次登山旅行活动。阅读材料和地图，回答下列问题。 材料一：同学们从王村火车站分组出发，设计了三个活动方案。方案一：登大青山，锻炼体能；方案二：徒手攀岩，试试胆量；方案三：参观古庙，寻踪文化。 材料二：旅行地点的等高线地形图 (1)方案一中同学们从出发地点到达大青山，山顶的海拔高度大约是________米以上。 (2)方案二中能开展徒手攀岩，是因为沿途经______(地形部位)。 (3)方案三中同学们去参观古庙，寻踪文化。图中古庙位于王村的______方向，若出发地到古庙的图上距离为6.4厘米，它们的实际距离是______千米. (4)三个方案中，你会建议体力较弱的同学选择路线_____(填数字)，原因是_______________。 (5)某队同学在山区迷路，有同学提出沿着溪流走。这个提议可行吗?说明理由。 (6)旅行途中同学们走访调查当地居民，绘制了当地二分二至时正午太阳光的照射情况图 下列①②③图中最能反映地球运动到左图B位置时太阳光照情况的是()