2017-2018年七年级上学期期中调研考试历史在线测验（湖北省宜昌市东部）

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我国境内最早的人类（ ） A. 北京人 B. 元谋人 C. 山顶洞人 D. 半坡人

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世界上种植水稻最早的居民（ ） A. 山顶洞人 B. 半坡原始居民 C. 河姆渡原始居民 D. 北京人

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我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出现了三位部落首领尧、舜、禹，他们都是通过推荐成为部落首领的，这种民主推选首领的制度称为（ ） A. 世袭制 B. 禅让制 C. 选举制 D. 投票制

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我国有文字可考的历史是从（ ）开始的 A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 春秋

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恩泽后代的都江堰是战国时期（ ）蜀守李冰主持修建的。 A. 齐国 B. 魏国 C. 韩国 D. 秦国

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黄帝被后人尊称为（ ） A. 龙的传人 B. 人文初祖 C. 兵家鼻祖 D. 炎黄子孙

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观察下图，你认为世界上最大的青铜器是（? ） A. B. C. D.

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春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休，其根源是西周的（? ） A. 郡县制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 世袭制

9.	详细信息
春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，各位学者发表了各自的看法，其中代表儒家学派的是 ( ) A. 用仁政治理天下 B. 进行改革，以法治国 C. 顺其自然，无为而治 D. 虔诚信佛，行善积德

10.	详细信息
成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义，其两位领袖是（? ） A. 刘邦、项羽 B. 陈胜、吴广 C. 韩信、张良 D. 苏秦、张仪

11.	详细信息
“隶书、金文、小篆、甲骨文”四种字体最先和最后出现的是（ ） A. 甲骨文、隶书 B. 甲骨文、金文 C. 金文、小篆 D. 金文、隶书

12.	详细信息
春秋战国时期诸子百家中，提倡节俭，批判贵族奢侈浪费的是（ ） A. 孟子 B. 庄子 C. 墨子 D. 韩非子

13.	详细信息
“一言九鼎”“人声鼎沸”“钟鸣鼎食”，你判断“鼎”铸造最早应该在（? ） A. 炎黄时期 B. 尧舜时期 C. 春秋战国时期 D. 夏商时期

14.	详细信息
秦朝修筑的万里长城的东西东西起止点（? ） A. 辽东----临兆 B. 辽东---陇西 C. 辽东---南海 D. 山东---陇西

15.	详细信息
秦统一后使用的货币是（? ） A. 蚁鼻钱 B. 铲形币 C. 刀币 D. 圆形方孔钱

16.	详细信息
春秋时期，对内进行改革，对外尊王攘夷，最终九合诸侯，一匡天下而成为第一霸主的是（? ） A. 齐桓公 B. 宋襄公 C. 晋文公 D. 秦穆公

17.	详细信息
战国初年，三家分晋，三家指的是（? ） A. 韩赵魏 B. 齐楚燕 C. 秦赵魏 D. 楚韩魏

18.	详细信息
第一位以王位世袭制而诞生的君主是（? ） A. 尧 B. 舜 C. 夏 D. 商

19.	详细信息
“朝秦暮楚”反映下列哪个时期的历史现状（ ） A. 春秋 B. 战国 C. 西周 D. 秦朝

20.	详细信息
孔子的学说被他的学生编在（ ）一书中。 A. 《道德经》 B. 《孔子》 C. 《论语》 D. 《孟子》

21.	详细信息
朝代排序及填空： A、西周? B、夏? C、秦? D、西汉? E 、春秋 F、战国 G、商 （1）、按朝代先后顺序以字母排序：---------. （2）、盘庚迁都发生在 。东周包括 和 两个时期。

22.	详细信息
读图回答： （1）此图是我国原始农耕时期哪一居民的房屋?这种建筑被称为什么式样？ （2）当地的人们为什么要建造这样的房屋？ （3）房子的建造说明了当地的聚落居民已经过上了怎样的生活？

23.	详细信息
阅读下列材料，回答： 材料一：普天之下莫非王土。率土之滨，莫非王臣。 《诗经》 材料二：天子杀询，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀询，众者数十，寡者数人。 《墨子》 （1）、材料一中的“王”是指谁？“臣”包括哪些人？ （2）、材料二反映了当时的什么社会现象？ （3）、结合所学知识，指出材料一二反映了当时社会的什么制度？

24.	详细信息
阅读下列材料，回答： ? ? 汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。 （1）、汉初的皇帝汉高祖、文帝、景帝为什么要实行以农为本的政策？ （2）、汉初休养生息政策的内容有哪些？ （3）、与秦朝统治者相比，汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有怎样的好处？

25.	详细信息
材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之法令。 ──《史记》 材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ──李白 （1）材料一中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？ （2）他的变法主要内容是什么？ （3）“卫鞅”的变法对于该国的发展有着十分重要的历史作用，请说一说有哪些？ （4）材料二中的秦王是谁？ “扫六合”是什么意思？  （5）请列举“秦王”为捍卫“扫六合”的胜利果实而采取的措施两条. （6）重温这段历史，谈谈你的感悟和启示？