2017-2018年北师大版三年级下册第九单元 A语文在线测验

1.	详细信息
小小书法家。(看拼音，写词语) bān jiā jī lěi shěng lüè jì niàn xùn chì mí liàn

2.	详细信息
给下面加点字选择正确的读音，在下面画上“√”。 (1)他家世代行医，父亲给穷人看病，常常不收诊(zhěn　zěn)费。 (2)那时候，行医是被人鄙(bǐ　dǐ)视的行业。 (3)他不怕山高路远，不怕严寒酷(gù　kù)暑，走遍了产药的名山。 (4)李时珍整整用了二十七年的时间，编写成了《本草纲(gāng　gǎng)目》。 (5)法布尔(rě　ěr)从小就对大自然有着浓厚的兴趣。

3.	详细信息
给加点字选择合适的解释。(只写字母) 完：A．全；完整　B．完结C．消耗尽；没有剩的 (1)家里的东西快吃完了。(　　) (2)他决心重新编写一部比较完善的药物书。(　　) (3)这座大楼快完工了。(　　) 厚：A．扁平物上下两面的距离大B．(感情)深　C．厚道 (4)他俩交情很厚。(　　) (5)《本草纲目》是一部很厚的著作。(　　) (6)他是个忠厚老实的农民。(　　)

4.	详细信息
句子加工厂。(按要求写句子) (1)在池塘的草丛里，法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小一些的甲虫。(缩写句子) ____________________________________________________ (2)大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。(用加点词语造句) _____________________________________________________ (3)那一个个轻清脆丽的球儿，是那么圆满，那么自由，那么透明。(用加点的词语写一句话) _____________________________________________________ (4)《本草纲目》的作者是李时珍写的。(修改病句) ____________________________________________________

5.	详细信息
指出下面句子主要运用的修辞手法。 (1)他终于找到了这位“歌唱家” 纺织娘。(　　　　　) (2)水中的蝌蚪就像黑色的“逗点”。(　　　　　) (3)大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？(　　　)(　　　) (4)花儿在风中笑。(　　　　　)

6.	详细信息
把下面的句子补充完整。 (1)________________，日晕则雨。 (2)早霞不出门，____________________。 (3)燕子低飞蛇过道，______________________。 (4)蚂蚁搬家________，蜘蛛结网__________。 (5)路人借问遥招手，_______________________。

7.

详细信息

阅读乐园。 法布尔的故事 《蜜蜂》是法布尔写的。法布尔是法国的一位著名的昆虫学家。 法布尔为研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，其中还有人说他是“怪人”。可是他全然不觉。 法布尔在普温斯教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他躺在那里，到黄昏收工时，仍看见他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天工夫就看着一块石头，简直中了邪！其实他是在____________。 法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为19世纪有名的昆虫学家。 1．写出下列词语的近义词。 著名( )? 研究( ) 经常( )? 观察( ) 2．人们为什么说法布尔是“怪人”？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 3．在短文中第3自然段的横线处填上合适的语句。 4．这篇短文写了法布尔两件事：①____________________；②____________________。说明了______________________

8.

详细信息

丑 菊 我去年种了一棵“丑菊”，天天盼着它开花，因为我要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，整天懒洋洋地睡大觉，我气得真想把它拔了。 今年“五一”节，沉睡了一年的花儿忽然结了苞。我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。起初，底狭头窄的绿蕊中夹了一个绿色小球，非常小，只有绿豆那么大。长了几天，花苞就透出了一点儿黄色，这时，已有黄豆大小。过了几天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣围了三四层，虽只有铜钱大小，但这更显出它的娇小、美丽。 我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣便像收伞似的自动收拢；白天，花瓣又像伞似的张开，而且花一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”“假葵花”呢！ 谁给它起名叫“丑菊”的，这我不知道，但我觉得那人太不公道了。丑菊不但不丑，而且非常美丽、可爱。由此我想：人间事物中，有不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知道其名，更要研究其实。 1．根据上下文解释词语。 (1)恭敬：________________________________________________ (2)事与愿违：____________________________________________ 2．“我”为什么要种一棵“丑菊”？用“ ”画出短文中的相关语句。 3．依据短文内容填空。 (1)丑菊的特点是_________________，花的颜色是____________，花的大小是____________。 (2)人们叫它“状元伞”是因为_____________________________ ________________，又叫它“假葵花”是因为________________________________。 4．短文中的丑菊为什么要加引号？ _______________________________________________________ 5．读了这篇文章，你明白了什么？ _______________________________________________________ _______________________________________________________