1. | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
下列有关实验操作、现象和解释(或结论)都正确的是( )
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2. | 详细信息 |
某研究性学习小组讨论甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法,其中不合理的是( ) A.甲装置:可用来证明碳的非金属性比硅强 B.乙装置:橡皮管的作用是能使水顺利流下 C.丙装置:用图示的方法不能检查此装置的气密性 D.丁装置:先从①口进气集满二氧化碳,再从②口进气,可收集一氧化氮 |
3. | 详细信息 | |||||||||||||||
下列操作不能达到目的是( )
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4. | 详细信息 |
我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业做出了突出贡献.他以NaCl、NH3、CO2等为原料先制得NaHCO3 , 进而生产出纯碱.有关反应的化学方程式为:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3; NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl; 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O (1)碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是 a.碳酸氢钠难溶于水 b.碳酸氢钠受热易分解 c.碳酸氢钠的溶解度相对较小,所以在溶液中首先结晶析出 (2)某探究活动小组根据上述制碱原理,进行碳酸氢钠的制备实验,同学们按各自设计的方案实验.①一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如下图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出). 试回答下列有关问题: (Ⅰ)乙装置中的试剂是 ; (Ⅱ)丁装置中稀硫酸的作用是 ; (Ⅲ)实验结束后,分离出NaHCO3 晶体的操作是 (填分离操作的名称). ②另一位同学用图中戊装置(其它装置未画出)进行实验. (Ⅰ)实验时,须先从 管通入 气体,再从 管中通入 气体; (Ⅱ)有同学建议在戊装置的b管下端连接己装置,理由是 ; (3)请你再写出一种实验室制取少量碳酸氢钠的方法: . |
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单晶硅是信息产业中重要的基础材料.通常用碳在高温下还原二氧化硅制得粗硅(含铁、铝、硫、磷等杂质),粗硅与氯气反应生成四氯化硅(反应温度450?500℃),四氯化硅经提纯后用氢气还原可得高纯硅.以下是实验室制备四氯化硅的装置示意图. 查阅相关资料获悉: a.四氯化硅遇水极易水解; b.铝、铁、磷在高温下均能与氯气直接反应生成相应的氯化物; c.有关物质的物理常数见下表:
请回答下列问题: |
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某实验小组利用硫酸酸化的KMnO4与H2C2O4反应来探究“外界条件对化学反应速率的影响”.该小组实验方案如表(实验测定KMnO4溶液完全褪色时间).回答下列问题:
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用零价铁(Fe)去除水体中的硝酸盐(NO3?)已成为环境修复研究的热点之一. (1)Fe还原水体中NO3?的反应原理如图1所示. ①作负极的物质是 . ②正极的电极反应式是 . (2)将足量铁粉投入水体中,经24小时测定NO3?的去除率和pH,结果如下:
pH=4.5时,NO3?的去除率低.其原因是 .
与(2)中数据对比,解释(2)中初始pH不同时,NO3?去除率和铁的最终物质形态不同的原因: . |
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I.氮是动植物生长不可缺少的元素,含氮化合物是重要的化工原料,研究CO、NOX等大气污染气体的处理具有重要意义. (1)下列过程没有起到氮的固定作用的是 (填选项). A.N2与O2反应生成NO B.NH3经催化氧化生成NO C.N2和H2在一定条件下合成氨D.豆科植物的根瘤菌将空气中氮气转化为含氮化合物 (2)实验室里可以选择下列实验装置中的 (填选项)制取氨气. 写出实验室制取氨气的化学方程式 ,检验氨气是否收集满的方法除用湿润的红色石蕊试纸以外还可以用 . II.某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置. (1)实验中用装置E制备Cl2 , 该反应的化学方程式为: ;若有6mol的HCl参加反应,则转移的电子的物质的量为 . (2)①反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的晶红溶液出现的现象分别是:B ,D . ②停止通气后,再将B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别是: B ,D . (3)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定 会更强.他们将制得的SO2和Cl2按1:1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象的那样.请结合离子方程式说明产生该现象的原因: . |
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某中学化学实验小组为了证明和比较SO2与氯水的漂白性,设计了如下装置: (1)实验室常用装置E制备Cl2 , 指出该反应中浓盐酸所表现出的性质 , (2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个试管加热,两个试管中的现象分别为: B D (3)装置C的作用是 (4)该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置按下图装置继续进行实验: 通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅,试根据该实验装置和两名同学的实验结果 ①指出在气体进入品红溶液之前,先将SO2和Cl2通过浓硫酸的两个目的 、 . ②试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是: 、 ,并用离子方程式表示 ③你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的? . |
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某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验. 请回答下列问题: (1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是 ,其中发生反应的化学方程式为 . (2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是 、 ,装置B中发生反应的离子方程式为 ; (3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象 . (4)尾气可采用 溶液吸收. |
11. | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||
硝基苯是重要的精细化工原料,是医药和染料的中间体,还可做有机溶剂.制备硝基苯的过程如下: ①配制混酸:组装如图反应装置.取100 mL烧杯,用20 mL浓硫酸与浓硝酸18 mL配制混和酸,加入漏斗中.把18 mL苯加入三颈烧瓶中. ②向室温下的苯中逐滴加入混酸,边滴边搅拌,混和均匀. ③在50?60℃下发生反应,直至反应结束. ④除去混和酸后,粗产品依次用蒸馏水和10%Na2CO3溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤得到粗产品.已知 (i) +HNO3(浓) +H2O (ii)可能用到的有关数据列表如下
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12. | 详细信息 | ||||||||||||
利用如图装置制取ClO2 , 并以ClO2为原料制备亚氯酸钠(NaClO2是一种高效氧化剂、漂白剂).已知:NaClO2饱和溶液在温度低于38℃时析出的晶体是NaClO2?3H2O,高于38℃时析出晶体是NaClO2 , 高于60℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl. 完成下列填空: (1)装置②中产生ClO2的化学方程式为 ;装置④中发生反应的离子方程式为 . (2)装置③的作用是 ;装置①和⑤在本实验中的作用 . (3)装置④反应后的溶液中还含有少量NaOH杂质,从该溶液获得无水NaClO2晶体的操作步骤为:①减压,55℃左右蒸发结晶;②趁热过滤;③用50℃左右的温水洗涤;④低于60℃干燥,得到成品.步骤③中用50℃左右的温水洗涤的原因是 . (4)亚氯酸钠纯度测定:①准确称取所得亚氯酸钠样品10.0g于烧杯中,加入适量蒸馏水和过量的碘化钾晶体,再滴入适量的稀硫酸,充分反应.将所得混合液配成250mL待测溶液.②取25.00mL待测液,用2.0 mol?L?1Na2S2O3标准液滴定(I2+2S2O32?=2I?+S4O62?),以淀粉溶液做指示剂,达到滴定终点时的现象为 . 重复滴定3次,测得数据如表所示,则该样品中NaClO2的质量分数为 .
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氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂.氢化钙要密封保存,一旦接触到水就发生反应生成氢氧化钙和氢气,氢化钙在一定条件下与氧气反应生成的产物不只一种.氢化钙通常用氢气与金属钙加热制取,如图1是模拟制取装置. 请回答下列问题: (1)利用上述装置制取氢化钙时按气流方向连接顺序为(填仪器接口的字母编号). i→ → → → → → →a (2)装有无水氯化钙装置的作用是 . (3)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞; (请按正确的顺序填入下列步骤的标号). A.加热反应一段时间 B.收集气体并检验其纯度 C.关闭分液漏斗活塞 D.停止加热,充分冷却 (4)甲同学设计了一个实验,测定上述实验中得到的氢化钙的纯度.请完善下列实验步骤: ①样品称量; ②加入 溶液(填化学式),搅拌; ③ (填操作名称);洗涤;干燥 ④称量碳酸钙. (5)利用上述题目中给出的装置(试剂可另选)设计实验,用化学方法证明产物中含有氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象 . (6)乙同学利用图2所示装置测定上述实验中得到的氢化钙的纯度.他称取46mg所制得的氢化钙样品,记录开始时注射器活栓停留在lO.00mL刻度处,反应结束后充分冷却,活栓最终停留在57.04mL刻度处(上述气体体积均在标准状况下测定).试通过计算求样品中氢化钙的纯度: . |
14. | 详细信息 | ||||||||||
某小组同学设计如下实验,研究亚铁盐与H2O2溶液的反应. 【实验Ⅰ】 试剂:酸化的0.5mol?L?1FeSO4溶液(pH=0.2),5% H2O2溶液(pH=5)
将上述混合物分离,得到棕黄色沉淀和红褐色胶体.取部分棕黄色沉淀洗净,加4mol?L?1盐酸,沉淀溶解得到黄色溶液.初步判断该沉淀中含有Fe2O3 , 经检验还含有SO42? . 检验棕黄色沉淀中SO42?的方法是 . |
15. | 详细信息 |
醋酸亚铬水合物{[Cr(CH3COO)2]2?2H2O,相对分子质量为376}是一种深红色晶体,不溶于冷水,是常用的氧气吸收剂,实验室中以锌粒,三氯化铬溶液、醋酸钠溶液和盐酸为主要原料制备醋酸亚铬水合物,其装置如图所示,且仪器2中预先加入锌粒,已知二价铬不稳定,极易被氧气氧化,不与锌反应.制备过程中发生的相关反应如下: Zn(s)+2HCl(aq)?ZnCl2(aq)+H2(g) 2CrCl3(aq)+Zn(s)?2CrCl2(aq)+ZnCl2(aq) 2Cr2+(aq)+4CH3COO?(aq)+2H2O(l)?[Cr(CH3COO)2]2?2H2O(s) 请回答下列问题: (1)仪器1的名称是 . (2)往仪器2中加盐酸和三氯化铬溶液的顺序最好是 (选下面的A、B或C);目的是 . A.盐酸和三氯化铬溶液同时加入 B.先加三氯化铬溶液一段时间后再加盐酸C.先加盐酸一段时间后再加三氯化铬溶液 (3)为使生成的CrCl2溶液与CH3COONa溶液顺利混合,应关闭阀门 (填“A”或“B”,下同),打开阀门 . (4)本实验中锌粒要过量,其原因除了让产生的H2将CrCl2溶液压入装置3与CH3COONa溶液反应外,另一个作用是 . (5)已知其它反应物足量,实验时取用的CrCl3溶液中含溶质9.51g,取用的醋酸钠溶液为1.5L0.1mol/L;实验后得干燥纯净的[Cr(CH3COO)2]2?2H2O9.4g,则该实验所得产品的产率为 (不考虑溶解的醋酸亚铬水合物). (6)铬的离子会污染水,常温下要除去上述实验中多余的Cr2+ , 最好往废液中通入足量的,再加入碱液,调节pH至少为 才能使铬的离子沉淀完全(铬的离子浓度应小于10?5mol/L).【已知Cr(OH)3的溶度积为6.3×10?31 , ≈4,lg2≈0.3】 |