1. | 详细信息 |
给下面加点字注音或根据注音写出汉字 一摞( ) 半晌( ) nì ( ) 味 tuí( ) 唐
|
2. | 详细信息 | ||||||||||
下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。 ①但我终于发现了它的秘密,于是聂手聂脚地走过去,闪电一般捏住叶子的上半部,把它堵在里面,任它嗡嗡地哀啼,也不理采睬。 ②我想当一名生物学家,后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和缈茫,我又颓唐精神萎糜了。
|
3. | 详细信息 |
仿写句子。 信仰如同一幅瑰丽的画卷,它装点了我们飞扬的青春;信仰如同一片盛开的鲜花,它芬芳了我们多彩的人生; , 。
|
4. | 详细信息 |
“珍惜时间,才能不虚度一生”,这是“三叔”对自己人生的感悟。古代也有不少劝人要珍惜时光的名句,如“莫等闲,白了少年头,空悲切”。 (1)请你再写出两句珍惜时间的句子。 _____________________________________________________________________ (2)在中外历史上,流传着不少因一句话、一件事就改变了一个人一生的故事。例如: 李白看到老妪把铁棒磨成针的情形后,就发奋学习,最终成为大诗人。请你再写 出两个这样的故事。 ① ②_____________________________________________________________________
|
5. | 详细信息 |
他果然又在里边,斜躺在一堆野草上,显出十分衰弱的样子。 1.文中画线的句子运用了什么修辞手法?它表现出三叔此时怎样的心情? __________________________________________________________________________ 2.选出对三幅画和三个“O”含义理解不正确的一项是 ( ) A.三幅画和三个“O”是三叔自己总结出的人生教训和悔恨。 B.三幅画和三个“O”是三叔一生不懈追求的理想。 C.三幅画和三个“O”是三叔一生的写照,三幅画是过程,三个“O”是结果。 D.三幅画和三个“O”形象地告诉人们:遇难而退,将一事无成。 3.选段文字写三叔“眼眶里滴下几滴泪水”,他为什么流泪?你能揣摩出三叔此时是怎样的心情? ___________________________________________________________________________ 4.最后一段三叔说“我”“也是太阳”,这句话的含义是什么? ___________________________________________________________________________ 5.读了这段文字后,你受到什么教育? __________________________________________________________________________
|
6. | 详细信息 |
天使原来是这样的 南 希 (1)三、四岁的时候,我被妈妈故事中的天使迷住了。妈妈说,在我身边时刻都有着守护天使的陪伴。我对妈妈的话深信不疑。坐在椅子上的时候,我总是设法挤出些地方给天使;躺在床上的时候,我和天使说着悄悄话,希望有一天能见到她。我脑子里清清楚楚地浮现着她的形象:她身着轻柔的白纱裙,有一对美丽的翅膀,浑身笼罩着神秘的光环。 (2)六岁的时候,我在学校参加了耶稣降生宗教剧的演出,我对天使的迷恋在这一时期达到了顶点。妈妈在我脑子里填满的那些奇妙的人物故事,使我在爱尔兰老家度过了一个欢乐的童年,并使我日后成为一个白日梦者和乐观主义者。 (3)相反,我的外婆根本不信这一切,她只知道不停地劳作,日复一日地为全家人操心吃喝。妈妈温柔而美丽,外婆则很刚强,只是看上去总是疲惫不堪。她是那时我所见到的最慈祥但却最不可理喻的女人:只相信行动,从不轻信言语。当我们隔壁邻居的女人半夜因小产而大出血时,妈妈陪在那个女人身旁,不停地哭泣,而外婆立刻跑到一英里半以外去找医生。 (4)外婆是左邻右舍的人心目中的主心骨,人们免不了需要这样那样的帮助,而她则乐意帮助每一个人。我常常看到她给一些人家送去牛奶和食物。她自然、直率的慷慨,使接收帮助的人没有丝毫的难堪。她设法给我们做衣服,在毫无希望的时候,像变戏法一样给我们做出每一顿饭。长大以后,我把对天使的迷恋转移到对天使的认真研究上来了,试图证明天使的真实存在。 (5)我约见那些声称见到过天使的人,听他们讲他们是如何从严重疾病中恢复过来,或如何奇迹般地躲过灾祸的。 (6)有一个小男孩因为在全家人上火车前不停地拼命嚎哭,使全家都耽误了上火车,后来,那趟火车出了事。男孩说,在这之前,他看到了天使,她对他说,不要上那辆火车。外婆不相信这个故事,她说:“如果真是这样的话,那么天使为什么不救每一个人呢?”九年前,外婆死了。我心中似乎有什么东西崩塌了,她带走了被称之为生命力或活力的那种东西。没有人能代替她留给我的这种感觉。 (7)日常报道中充斥的尽是罪恶、谋杀和痛苦,即使是在白天,我也时常感到脆弱和胆怯。我常常想像我三岁的女儿可能会遭到绑架或被人谋杀。我尽可能使她在我的监护之下。 (8)外婆去世约一年后的某一天,我去加油站加油,交钱时发现皮夹不翼而飞。是丢了还是被偷了?眼泪不知不觉在我的眼眶里打转,这时,站在我身后的一个男子把一张10镑的纸币放到柜台上,安慰我说:“别难过,这种事谁都有可能碰上。”还没等我明白过来对他说声谢谢,他就快步走开了。 (9)这件事对我来说是个转折点,我发现我证明天使存在的立足点似乎摆错了。 (10)生活中,天使无处不在。她会带着慈爱和真情在朋友、家庭或陌生人中间偶尔出现。当你意识到这点以后,你就能经常看到她,并受到感染和鼓舞。 (11)天使没有美丽的翅膀,也不一定穿着柔和的纱裙,她肯定不是我孩提时想像的那个样子。她看上去也许是个餐馆招待员、教师或加油站的机械修理工。他们的行为像……对了,就像我的外婆那样。 (12)我的女儿有时候问到我的外婆。前不久,她说:"你的外婆现在变成了天使了吗?"我说:“亲爱的,她一直就是个天使。” 1.概述“我”对天使认识过程的三个阶段。
2.谈谈你对“天使原来是这样的”这句话的理解。
3.第(3)段中,作者为什么认为外婆既“最慈样”又“最不可理喻”?
4.第(3)段中,面对隔壁邻居的不幸,妈妈与外婆有不同的表现。简要分析她们的品性有何异同。
5.谈谈你对第(4)段划线句子的理解
6.末段中,作者面对女儿的提问,为什么不说“她变成了天使”,而回答说“她一直就是个天使”? ____
|