2017广东高二下学期人教版高中生物月考试卷

细胞自噬指双层膜结构的自噬体与溶酶体融合后，自噬体包裹的损坏蛋白或细胞器被降解，物质得以循环利用。科学家大隅良典发现其基因控制机制而荣获2016年诺贝尔奖。根据以上信息分析，正确的是

A.控制细胞自噬的基因突变可能导致某些疾病

B.降解蛋白质的酶在溶酶体中合成一

C.自噬体是具有两层磷脂分子的细胞结构

D.细胞自噬等同于细胞凋亡

科学家研究发现，生物体中多种结构或物质存在螺旋现象，下列有关说法正确的是

A.大肠杆菌细胞分裂时，可见染色质螺旋化形成的染色体

B.沃森和克里克通过电子显微镜直接观察发现DNA双螺旋结构

C.多肽链组成相同，但盘曲方式不同的蛋白质功能不一定相同

D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状，可作为观察细胞质流动的标志物

我国古代有谚语“一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤”，根据生物学原理分析错误的是

A.同树果实的果肉味道不同是因为基因不同 

B.同母孩子长相不同，主要原因是基因重组

C.同卵双生的孩子基因相同性格可能不同

D.果实中种子发育状况影响果实形状

下列有关生物学实验或科学研究的叙述，正确的是

A.用样方法调查种群数量需要随机取样，样本越多越好

B.孟德尔豌豆杂交实验出现3:1的性状分离比属于演绎过程

C.性状分离比模拟实验每次随机抓取小球记录后要放回原罐

D.经解离的根尖成熟区细胞染色后，可以用于质壁分离现象的观察

下列有关育种方法的叙述，正确的是

A.太空育种能培育出新物种

B.杂交育种的原理是基因分离

C.单倍体育种能明显缩短获得纯合单倍体的年限

D.三倍体无子西瓜通过无性生殖能保持无子性状 

关真核生物基因表达的叙述，正确的是

A.翻译过程中存在T一A的配对方式     B.停止分裂的活细胞仍有可能进行基因表达

C.基因与性状之间是一一对应的关系     D.核糖体中的RNA是基因表达的终产物

某同学为了研究影响酶活性的因素，在5支试管中依次加人一定量的H₂O₂溶液和蒸馏水（如K下表)，并在每支试管中加人H₂O₂酶。在适宜的温度和pH条件下,反应1min后立即同时在各个试管中加入2 mL浓硫酸，然后检测每支试管中H₂O₂的消耗量，实验结果如图所示。请回答下列问题：

（1）该实验的目的是______________________________。第3号试管中加入____________mL的蒸馏水。

（2）由于酶的催化具有______________的特点，因此该实验的反应时间不宜过长。该实验在反应1min后立即同时在各个试管中加入2mL浓硫酸，其目的是___________________________。

（3）分析图中数据，当H₂O₂溶液的量大于3.0mL时候，H₂O₂的消耗量几乎不再发生变化，此时影响酶促反应速率的主要因素是___________________________。

人体生命活动的调节与细胞间信息传递密切相关，下图中A和B为人体细胞。请回答问题：

（1）若图表示人看到酸梅流唾液的反射弧中部分过程，则信号分子C是______________；此反射需要高级神经中枢____________参与并产生酸觉。

（2）若图表示人体缺水时进行调节的部分过程，而且信号分子C是抗利尿激素；C与B细胞膜上的________结合，进而促进细胞B ____________。

（3）若图表示人体血糖升高后进行调节的部分过程，细胞A需通过____________等细胞器对信号分子C进行加工。

（4）若图表示某种抗原侵入人体引发体液免疫的部分过程，且信号分子C是淋巴因子时，细胞B可增殖分化为记忆细胞与___________，后者可分泌抗体。

下图表示某天然湖泊中能量流动简图(数值单位为×10³kJ)。请回答下列问题：

（1）该湖泊的不同水层分布不同的生物，这属于群落的____________结构，该结构的意义的是___________。

（2）浮游植物等生产者在该湖泊生态系统中的功能主要是____________________________________。

（3）由图可知，能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是___________。已知每一营养级的生物都有部分能量未被利用，若由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为20%，则浮游植物中未被利用的能量是____________kJ。

（4）与天然湖泊相比，人工养殖的高产鱼塘中，鱼类所同化的能量可能大于生产者固定的能量，分析其愿意是________________________________。

已知果蝇的眼色受两对等位基因的控制，其中A、a基因位于常染色体上，B、b基因位于X染色体上,其眼色形成的生化途径如图1所示。某实验小组以粉眼雌果蝇和白眼雄果蝇为亲本进行杂交，杂交结 果如图2所示，回答下列问题：

（1）控制果蝇眼色的两对等位基因遵循______________定律，图1中的有色物质II的顔色是___________。

（2）分析图2可知，亲本果蝇的基因型为__________________________________。

（3）用射线连续处理一基因型为AaX^BX^b的果蝇，导致该果蝇产生了一个致死基因e(含有致死基因的精子无活性，而卵细胞不受影响)。

①将该果蝇和图2中F₁的粉眼雄性果蝇杂交，杂交后代紫眼果蝇所占的比例为________________。

②已知该致死基因位于X染色体上，为了判断该基因是位于B所在的X染色体上还是b所在的X染色体上，可将该果蝇和F₁的粉眼雄性果蝇杂交，产生的后代继续进行自由交配，并统计子代雌性果蝇中三种颜色表现型比例。若表现型及其比例为______________，则致死基因位于b所在的X染色体上。

乳酸菌是一种厌氧型细菌，实验室常利用溶钙圈法对乳酸菌进行筛选，其原理是乳酸菌产生的酸性物质和CaCO₃反应而出现溶解圈，以下为乳酸菌筛选的步骤：

①制备乳酸菌筛选培养基（MRS培养基）（成分：蛋白质、牛肉膏、无机盐、葡萄糖和水） 

②调节pH，并将NRS培养基和CaCO₃溶液灭菌后混合，倒平板制备培养基。 

③梯度稀释样品，选择合适的稀释倍数接种。 

④挑选产生溶钙圈的菌落。 

请回答下列问题： 

（1）乳酸菌常用于制作泡菜，用于制作泡菜的泡菜坛要在坛盖边沿的水槽中注满水，其目的是________

____________________，制作过程中亚硝酸盐含量的变化是_________________。 

（2）MRS培养基中蛋白胨可以作为乳酸菌的_____________，CaCO₃一方面可以用于鉴别乳酸菌，另一方面还可以______________________________。对于培养基一般采用_________________法灭菌。 

（3）乳酸菌筛选过程中所用的接种方法是__________________。若要进一步纯化乳酸菌，可以采取的措施是________________________________________________。 

下图1为某种常用质粒的序列图，Lac Z基因编码的酶能使无色的X—gal变为蓝色，Amp^r为氨苄青霉素

抗性基因。图2为目的基因的序列及其相关限制酶的识别序列。请回答下列问题：

（1）若要筛选成功导入目的基因的重组质粒，培养基中应加入的物质有_____________和_______________，构建重组质粒时需要的工具酶有_______________，对获取的目的基因可用_______________技术对其扩增。  （2）实验小组用BamH I和Blg II两种限制酶切割目的基因和质粒，构建重组质粒后导入大肠杆菌中，在筛选重组质粒的培养基上，若大肠杆菌菌落显蓝色，说明导入了____________________。若大肠杆菌菌落显白色，说明导入了_____________。没有导入任何外源DNA的大肠杆菌________________（填“能”或“不能”）在该培养基上生存。 

（3）将若干个质粒和目的基因用BamH I和Blg II两种限制酶切割后，用DNA连接酶相连，然后再用BamH I和EcoR I切割成功连接后的产物，获得了长度为0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四种长度的DNA片段，则目的基因的长度为____________kb（已知目的基因的长度大于1kb，1kb=1000个碱基对）。