2013九年级上学期人教部编版初中语文期中考试
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下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） A.稍逊(sùn) 亵渎 成吉思汗（hàn） 断章取意 B.喑哑(àn) 风搔 强聒不舍(guō) 言行相顾 C.扶掖（yè） 禁锢 恪尽职守（gé） 心无旁鹜 D.妖娆(ráo) 留滞 重蹈覆辙（dǎo） 怒不可遏
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下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ） (2分) A.他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。 B.一组被称为“杜甫很忙”的杜甫画像在网络山疯传，不少专家学者对此事气吞斗牛。 C．《公司的力量》这本书用寻章摘句的方式，搭建出一套混杂、混乱、玄之又玄的市场经济观。 D．过去去图书馆要费力淘神才能借到一本书，如今，一张信息卡便将图书馆“搬”回了家。
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下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 我哪里会想到，出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。 B.金星上大气的逃逸，是造成金星上缺水而被富含二氧化碳的稠密大气所笼罩。 C.《国家人口发展“十二五”规划》指出：“十二五”期间，全国总人口控制在13.9亿人以内。 D．由于此前的长期阴雨天气，导致今年江西的明前茶比往年推迟了一个星期左右。
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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①镇馆之宝是被西方人命名为“露西”的古人类化石，她是1974年美国古人类学家在埃塞俄比亚的阿法尔地区发现的。 ②埃塞俄比亚国家博物馆简陋得让人难以置信，几块水泥板搭成的两层小楼，楼前是篱笆围起来的庭院。 ③如果不做介绍，还以为是一处路边旅店。 ④但是，其貌不扬的博物馆里陈列的大量文物却是可以震撼世界的。 ⑤了解一个国家的文化历史，最便捷的办法就是走进她的博物馆。 A.⑤②③④① B.②③④①⑤ C.②④⑤①③ D.⑤①③②④
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下列文学常识无误的一项是（ ） (2分) A.《陈涉世家》选自东汉时期著名的史学家和文学家司马迁写的《史记》，它是我国历史上第一部纪传体断代史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B．《隆中对》节选自《三国志•蜀志•诸葛亮传》，作者施耐庵，这部书记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。 C．《武陵春》的作者是李清照，我国著名的女词人。其中《武陵春》是题目。 D．《战国策》是西汉末年刘向根据战国时史书整理编辑的，共三十三篇。内容多记谋士（策士）的活动，写他们雄辩的言辞和机智的运筹。
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以下是全国政协委员俞敏洪在2012全国两会上的一次发言，请选出对其主要观点概括最为准确的一项（ ）（2分） 我们中国为什么要把英语考试放在这么重要的地位上？比如说中考高考全都是150分，和语文数学都是同等分数。我们也没有发现任何一个国家，把一门语言放在孩子前途这么重要的水平上。其实我们可以相信，不放在这么重要的水平上，中国走向全球化、国际化的进程不会受到什么影响。美国的数学，到高中毕业还在学我们的初三数学，但是全世界最伟大的数学家几乎全出在美国。 A． 追问中国把英语考试放在重要地位的原因。 B． 美国不重视数学但出伟大的数学家。 C． 中国应适当降低英语考试的地位。 D． 中国走向全球化、国际化并不很依赖英语。
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阅读下面的古诗，完成第7—8题。(4分) 再宿武关 李涉① 远别秦城②万里游， 乱山高下出商州。 关门不锁寒溪水。 一夜潺湲③送客愁。 【注】①李涉:唐宪宗至文宗时洛阳人。元和年间因事被贬。本诗作于迁谪途中。②秦城：指京都长安。③潺湲：水慢慢流动的样子。 7.对本诗所要表达的思想感情把握最准确的一项是（ ） A．能够脱离藩篱的兴奋 B.对不公正待遇的愤恨 C．与朋友离别的依依不舍 D.因被远谪的愁苦 8.关于本诗的表述有误的一项是（ ） A．首句中诗人就点出他这次再宿武关非同寻常，名为“游”其实不是“游”。 B. “乱山高下”四个字，把商山重峦迭嶂、回环曲折的气势和形貌，逼真地勾勒出来了，写出了诗人当时心胸开阔、苦中寻乐的心境。 C.第三句写诗人再次来到武关，形单影只，非常凄凉。 D. 诗人的愁苦无处倾诉，只得借助溪水载着绵绵无尽的离愁别恨，长流远去。
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阅读下面文言文，完成第9—13题。(10分) 刘清之，字子澄，临江人，甘贫力学，博极书传。调万安县丞，时江右大侵，郡檄视旱，徒步阡陌，亲与民接，凡所蠲除，具得其实。州议减常平米直，清之曰：“此惠不过三十里内耳，外乡远民势岂能来？老幼疾患之人必有馁死者。今有粟之家闭不肯粜，实窥伺攘夺者众也。在我有政，则大家得钱，细民得米，两适其便。”乃请均境内之地为八，俾有粟者分振其乡，官为主之。规画防闲，民甚赖之。 （节选自《宋史·列传第一百九十六》） 【注释】①俾（bǐ）：使。②江右大侵：江西又称江右；大侵：古代称荒年。③蠲（juān）：除去。④常平米直：古时筑仓储谷，谷贱时增价买入，谷贵时减价卖出，以稳定米价。直，价值，价格。⑤馁（něi）：饿。⑥粜（tiào）：卖米。⑦振：同“赈”，救济。⑧规画防闲：谋划和防范。 9. 对下面句子朗读节奏划分，正确的一项是（ ）（2分） 乃 请 均 境 内 之 地 为 八 A. 乃 请均 境 内/之 地 为 八 B. 乃 请均境 内 之 地/ 为 八 C. 乃/请均 境 内 之 地 为 八 D. 乃 请/均 境 内 之 地 为 八 10.解释文中加点的词语。（2分） （1）极（ ）（2）具（ ） 11.说说“此惠不过三十里内耳”的意思。（2分） 12.找出表明刘清之设想的赈济灾民的最终结果的句子。 13.从选文中能看出刘清之在为官方面有哪些特点？请概括。
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填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分） （1）苟全性命于乱世， 。 （2） ，西北望，射天狼。 （3）足蒸暑土气， 。 （4）池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。 （5）辛弃疾的《破阵子》中从视角和听觉两方面表现出战斗激烈场面的句子是： ， 。 （6）以水喻愁，往往可以收到具体可感的效果。如李煜绝命词《虞美人》：“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”，李清照在国败、夫亡、失宝时写的《武陵春》中也流露出了类似的感慨：“ ， 。”
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阅读下文，完成15—19题。（17分） 一只飞在深秋的蜜蜂 矫友田 ⑴天气骤然变冷了，一只孤独的蜜蜂栖在窗台上。它一动也不动,一副冻僵了的样子。我推开窗户,原想室内的暖意,一定会将它吸引进来。可是它仍无动于衷,只是微微地翘了两下翅膀，而后吃力地朝远方飞去。 ⑵我猜想,它应该是一只迷失了方向的流浪蜂。在这个乍暖还寒的季节,它竟拒绝了一丝温暖的慰藉,毅然选择了远行。 ⑶一只蜜蜂飞过,竟悄然唤起了我对往事的回忆。 ⑷很多年前,在我居住的村前,有一片一眼望不到边的槐树林。每当到了五月槐花盛开的时节,远远望去,那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的,浓郁的花香,溢满了整个天空。 ⑸这个时候,就会有一些从异乡赶来的放蜂人,在槐树林旁边搭起一个个小帐篷。那一排排蜂箱的四周,被舞动的群蜂围裹着,宛如一团团漂浮的彩云。那些蜜蜂们总是不知疲倦地飞进飞出,忙碌着采集花蜜。 ⑹当时,尽管我对那些蜂箱充满了好奇,可是嗡嗡嘤嘤的蜂群却令我望而生畏,只能远远地观望。有一次,淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。我的野蛮举动,被一位放蜂的老人发现了。他疾步赶过来,狠狠地呵斥了我一顿。之后,他蹲下身,捡起一只奄奄一息的蜜蜂放在手心。他的眼神溢满怜惜。过了许久,放蜂老人才把目光从那只蜜蜂的身上移开。他看着我,说话的声音轻了很多,“孩子,你看它们活得多么不容易啊。”我听了之后,惭愧地低下了头。但一直令我感到不解的是，放蜂老人养着数不清的蜜蜂，为什么会因为一只蜜蜂的意外死亡而伤心呢？这个谜，就像放蜂老人那充满怜惜的眼神，在我的内心久久挥之不去。 ⑺后来，村前的那片槐树林被人们砍伐殆尽，只剩下一片光秃秃的盐滩和纵横交错的沟壑。从此，再也见不到那些远道而来放蜂的异乡人。 ⑻去年初夏的一天，我和几位朋友一起到十梅庵森林公园观赏槐花。在山脚下，我们遇见一位放蜂的中年男子。当时，有几只蜜蜂不慎飞落到帐篷附近的怡个小水洼里。他正手持一根竹篾，小心翼翼地将它们捞上来。然后，他将那几只蜜蜂放在手掌上，用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉。 ⑼我在一旁看见了，有些不解地说：“你不怕被它们蛰伤吗？”他憨厚地一笑，而后幽默地说：“应该是它们害怕呀！你看，它们辛辛苦苦积攒的口粮，不是都被我剥夺了。” ⑽随后，我与他攀谈起来。原来蜜蜂们虽然酿出了甘甜的蜜液，可是大多时候它们食用的却是兑了少许蜜液的清水。然而，它们从来不因此抱怨和偷懒。每一只蜜蜂在每一天都会尽心尽力的采蜜，一直到它们生命的终结。 ⑾放蜂人一年四季大都在外面奔波，一路追赶花期。有时候因为走得仓促，总会有些外出采蜜的蜜蜂，变成无家可归的流浪蜂。 ⑿从此，那些流浪蜂一边艰难地活着，一边为寻找家园做着徒劳的努力。最终大都暴尸野外。它们的牺牲，只有放蜂人知道。因此，每一只蜜蜂都值得放蜂人爱惜。在守着它们的时候，放蜂人尽力不让每一个小生命受到伤害。 ⒀他说到这儿的时候，轻轻一抬手，将那几只翅膀已被吹干的蜜蜂放飞出去。他看着那几只小生灵，欢快地融入到前方的蜂群里，脸上露出舒心的笑容。 ⒁他的神情，蓦然使我联想起许多年前那位放蜂的老人。刹那间，曾经压在我心里的谜团，悄然释放....... ⒂此刻，已经从回忆中走出的我，凝视着那一只流浪蜂飞去的方向，心头则充溢着一种久违的感动。它能否穿越这漫长的的寒意，寻找到花香四溢的家园？ （选自《阅读》2012年第4期，有删改）
理解下列加点词在句子中的含义。（4分） 16.（1）淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。
（2）那些流浪蜂一边艰难地活着，一边为寻找家园做着徒劳的努力。
17.下面的句子运用了什么描写方法？简要分析其作用？（4分）
（2）他正手持一根竹篾，小心翼翼地将它们捞上来。然后，他将那几只蜜蜂放在手掌上，用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉。
18.文章多次使用了照应，请写出其中一组。（2分）
19.请简要概括本文的主题。（3分）
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阅读下文，完成第20—23题。(13分) “悦读”的“姿势” 向贤彪 （1）从一定意义说，一个民族的发展史就是它的阅读史，一个人亦如此。 （2）犹太人将阅读置于很高的地位。他们会在书上涂一层蜂蜜，让孩子生下来就知道书是甜的；他们还喜欢将书放在枕边和过道上，可随时翻阅。有资料说，每4500个犹太人就拥有一个图书馆。以读书为乐已经深深融入犹太人的血液里，也使他们在人类长河中光芒四射。据统计，全世界共有800多人获诺贝尔奖，有犹太人血统的就占了近四分之一，而犹太人数量不到世界人口的千分之三。 （3）中华民族也是一个酷爱读书的民族。唐代刘禹锡的诗句“数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书”，让人感受到阅读时的闲适与宁静。“青灯有味似儿时”，是南宋陆放翁追念儿时读书时的情景。至于流传千古的“凿臂偷光”“囊萤映雪”的故事，“头悬梁，锥刺股”式的苦读，邪种对书的迷恋让人心生敬畏。 （4）将中外读书情形做一番比较，不免让人心生遗憾：有时我们过于强调“苦学”而忽略了“乐学”，过于强调“正襟危坐”而忽略了“随性阅读”，过于强凋读书的“功利性”而忽略了它的“功能性”。这就使得阅读难以融入到我们的血液中，难以成为我们生活的一部分，而过于浓烈的功利色彩亦极有可能将知识庸俗化，将读书引入歧途。 （5）就以读书的姿势为例，其实大可不必讲究。古人马上、枕上、厕上的读书法看似不雅，实则领略到了读书的真谛。而今，公园里的“晨读”、公交上的“走渎”、倚床挑灯的“夜读”，无一不是一道道美丽的风景。正如有人所说，“先要把读书看得很平常，才可以读书……真正意义上的读书是随性而读，是与生命相伴始终的。”只有把读书当做平常之事，融入我们的生活之中，才会真正领略“读书是福”的意境。 （6）阅读的身体姿势也许并不重要，但心灵的姿势却不可或缺。这种“心灵的姿势”，既是对知识的渴望、对经典的敬畏，也是对读书选择性的把握。喜欢读书是一种态度，而善于读书则是一种能力。读理论之书，打牢“基本功”；读经典之书，占领“制高点”；读大家之书，开扩“大视野”；读哲学之书，掌握“金点子”……让心灵俯就于经典，让灵魂与灵魂对话，自能积累底蕴、提振精神、修身明理、洞悉人生，滋养自己的精神世界，领悟时代使命，并进而笃行之。 （7）《朗读手册》中有一句话“阅读是消灭无知、贫穷和绝望的终极武器。”世界上很难有东西永恒，作为精神财富的文字却是特例。“俯而读，仰而思”，走进书香世界，扑下身子亲近文字，本身就是一种姿势，一种世界上最美的姿字，一种能给民族和我们个人带来希望的姿势。 （选自《人民日报》有删节） 20．与本文所阐明的观点不相符的一项是（ ）（3分） A．真正意义上的读书，是随性而读，是与生命相伴始终的。 B．阅读能积累底蕴，提振精神，修身明理，洞悉人生，滋养自己的精神世界。 C．阅读能领悟时代使命，并进而笃行之，将给民族和个人带来希望。 D．苦读让人心生敬畏。 21．文章第（2）-（6）自然段的论证过程大致为： 中外“悦读”情形→中外“悦读”情形 → “悦读”的情形。（3分） 22．文中划线句“亲近文字，本身就是一种姿势，一种世界上最美的姿势，一种能给民族和我们个人带来希望的姿势。”语意含蓄而深刻，联系上文，请把你的理解写出来。（4分） 23.探究下面两则材料，从阅读的角度，说说你的发现。（谈三点即可）（3分） ①在德国，孩子从出生就有婴儿书陪伴。当然这些书大都是塑料书或者是布做的，孩子可以把书带进浴缸，看小书漂浮。这是孩子阅读的第一块基石。 ②澳大利亚人外出带书可不是做样子。只要稍加留意你就会发现，马路边、草坪上、海滩旁、商店里、候机厅内，常见人捧书阅读的场景。有些书迷甚至一上车、船，就习惯性的掏出一本书，然后心无旁骛的看起来。即使是站立者，也照样抓住栏杆或吊环，在摇摇晃晃中享受阅读。
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综合性学习（6分） “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。当我们再次与众英雄聚首时，会惊异的发现，我们的灵魂已在不知不觉中间升华。某班同学在“话说千古风流人物”综合性学习中准备开展了以下活动，请你积极参加。 （1）【找风流人物】风流人物都是各领域杰出的、对社会有影响的人物。调动你的积累，补全下表。 人 物 成 就 ① 创造了大量优秀的文学作品 ② 推动科技进步，普及科学知识 (2)【论风流人物】吴世镜同学向大家推荐了一位“打假斗士”方舟子，他认为方舟子称得上是当代的风流人物。你看了相关资料后也认同他的看法，请结合资料写出一则赞语。 资料：方舟子以自己创办的新语丝和博客、微博为基地、利用互联网来进行打假，引起了一股声势浩大的打假旋风。被他揭露的造假人物有唐骏、李一、乐嘉、李开复等。在凤凰网“你认为当下的中国是否需要方舟子？”的调查中，近九成网友认为中国当下需要方舟子这样的打假人士。方舟子以执着态度揭露造假和浮夸，寻求事实真相，哪怕遭人报复。有人说方舟子一直就像孤独的斗士，始终站在“造假者”的对面。 赞语：
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在青春路上，你不愿意言听计从，不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想，有自己的个性；不想长大，是因为不想过早失去童年的那份纯真；不想哭，是因为不想在别人面前表现自己的脆弱；不想回头，是因为不想让自己丢掉了前行的信心与勇气……青春的你，一定在自己的心底里有很多的“不想”，那就请你说出自己的心里话，展现出思想的美丽吧！ 请以“我不想 ”为题写一篇文章。 要求：（1）先将题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得出现真实的人名、班名、地名。
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