苏教版八年级下册第15课 《花儿为什么这么红》课时训练及答案

1. 详细信息

给下面加点字注音或根据拼音写出汉字

   三棱镜(    )         灼伤(    )       wěi(    )        diàn(    )

2. 详细信息

下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

花儿为什么这样红?”是我们对它的赞叹和歌诵,同时也不访对它作一科学的解释。

②几十年工夫,就由单辨创造出多叶、千叶、楼子、并缔等各种不同的姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。

错别字

 

3. 详细信息

下面是一个中学生写给语言专家的信的正文,有三处措辞不妥,请把不当之处的序号填写在下面横线上。

    我能给你写信,①很为你感到荣幸。您是②大语言学家,知识渊博,写了那么多书,给我们这些③初生牛犊以④深刻的影响。我喜欢读您的书,可当地偏僻,很难买到,麻烦您为我寄一本您写的《古汉语常识》,并⑤恳请您复信教诲。

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4. 详细信息

423世界读书日,班里准备召开以读书为主题的班会,下面是某组同学准备发言的三则材料,想以此帮助学生解决思想问题,调动大家读书的积极性。请你帮助他们从下面三则材料中提取两条信息。

材料一:423日是世界读书日。日本东京政府颁布法令,指定423日为儿童阅读日,以培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力,帮助他们更深刻地体验人生为长远目标。韩国政府在这天会发行世界读书日纪念邮票,让当地的小孩,把阅读和写作的风尚,透过一枚枚精美的邮票,随信件传遍世界每个角落。

材料二:据调查,目前中国国民保持阅读习惯的仅占5%国民阅读率近年来持续下降。我国青少年不读书的原因主要是没有时间,其次是不习惯读书,这两者在各年龄段中均排在前两位。同样题材的故事,少年儿童愿意看漫画、电影,而不愿意看原著。在关于少年儿童最喜欢阅读的书籍调查中,科幻、魔幻、探险作品卡通、漫画这两类书籍以绝对优势并列第一位,文学名著呈明显弱势。有关专家对以上现象表示忧虑。

材料三:有关媒体的调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画等快餐代替名著。不少孩子对图象产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文学阅读的兴趣。对图象的过量摄入,导致了文字表达能力的大幅度下降。不少青少年说:很多时候,心里明明知道怎么说,但就是写不出来。

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5. 详细信息

二.阅读理解、分析。

(一)

①花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。②自然选择进程缓慢,需要经过很长的时间才能显示它的作用。③人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色,却从来没有出现过蓝色。19世纪末,美国的著名园艺育种家蒲班克,发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人,特意培养,到20世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺增添了新的品种。

1.用一句话概括这段文字的内容。

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2.句________问句,它的作用是_______________________________________

3.句和句通过自然选择和人工选择相比较,目的是什么?

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4.为了突出人工选择的显著成就,作者采用的说明方法有____________________

5.文中列举牡丹、大丽花和虞美人三个典型事例,分别从________________________等方面将自然生长的花同人工培育的花进行了比较。

6人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。句中的字有什么作用?

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6. 详细信息

() 元青花之谜

在青花瓷的家族里,元青花的名字一听就如雷贯耳。然而,元代青花瓷从诞生之日起,就给后世留下了众多的谜团。

第一个谜就是它的纹饰为什么是蓝色的。蒙古人尚白尚蓝,是受波斯文化的影响。蒙古当时跟西域的关系十分密切,在13世纪初,由于成吉思汗异军突起,他和他的继承者多次征服了西亚、中亚,打通了中西文化交流的通道。大批阿拉伯人、波斯人和突厥人涌入中国,其中包括工匠、天文学家、医学家等,他们带来了西域的文化。蓝色是西域波斯文化的主色调,今天去中东我们依然可以看见到处都是以蓝色为主色调的建筑。

第二个谜就是它的发展没有初创期,没有萌芽期, 它是突然成熟的。过去任何一个瓷窑,其发展脉络都能看得清清楚楚。元青花则不然,你看见的时候,它就不是襁褓中的婴儿,而是亭亭玉立的大姑娘了。这有多种解释:有的说元青花不是元代早期出现的,而是元代中晚期出现的,那个时候,波斯人带来了现成的原材料和成熟的工艺,元青花直接受波斯文化的影响。另外一种说法是元代以后有大量北方工匠南迁,他们绘画能力都比较强,他们来到南方的景德镇驻扎下来,在景德镇漂亮的瓷胎上重新开始作画,就跟一个画家到另外一个地方画画似的,只不过是换了纸,换了颜料而已,技艺上没有什么区别。元青花的这种突然成熟,从学术角度讲,至今还有很多问题尚待研究。

第三个谜是元青花纹饰为什么题材众多。元青花跟其他瓷器的题材表现不一样,它的题材尤其多。元青花早期的题材大都是花卉、鸟兽、龙凤,后期才出现了人物题材。后期画人物的第一个原因是元青花受元曲和小说的影响,注意展现情节。第二个原因是在元朝后期,朱元璋没有拿下江山之前,曾长时间驻扎在景德镇。他对景德镇的瓷器生产应该有过影响,由于他对战争故事的关注,以人物为纹饰题材的作品开始逐渐增多。

第四个谜是元青花造型硕大,大件瓷器特别多,如大盘、大罐、大瓶。土耳其的托布卡比宫里有元青花大件瓷器几十件,都是中国当时出口的。元青花大器特别多有一个原因,就是跟蒙古人的性格有关。蒙古人性格粗犷,不拘小节。比如江西高安出土的元青花当中有一个“把杯”,所谓“把杯”,就是高足杯,下面的足可以用手攥着。为什么做成这样的呢?因为元人是马上民族,他骑在马上,一只手腾出来就可以攥住这个杯子。“欲饮琵琶马上催”就是这个感觉。高安出土的这个“把杯”,上面写着两句诗,非常有意思:“人生百年常在醉,算来三万六千场。”我能够活一百年,一年三百六十天,我天天喝醉一场,也无非三万六千场,人生苦短啊!

元青花自其诞生之日起,就迅速繁荣起来。后来的明清两代,瓷器都以青花为主。元青花是汉族文化、西域波斯文化、蒙古文化的结晶。正是因为其产生的特殊历史背景和蕴藏的民族文化内涵,千百年来,它以扑朔迷离的光泽闪烁在历史的记忆中。

(根据中央电视台《百家讲坛》相关内容整理)

1.根据文本内容填空。

作者从色调、______________________四个方面介绍了元代青花瓷的四大谜团。

2.下面句子中加点的词语能否删去,为什么?

他对景德镇的瓷器生产应该有过影响,由于他对战争故事的关注,以人物为纹饰题材的作品开始逐渐增多。

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3.作者为什么说“元青花是汉族文化、西域波斯文化、蒙古文化的结晶”?请整合文本信息回答。

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