2021年湖北省孝感市化学中考试题含解析

2021 年 5 月 30 日 5 时 01 分，我国天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接，引起世界关注，下列过程中一定发生化学变化的是

A ． 火箭转场 B ． 燃料加注 C ． 点火发射 D ． 自动对接

规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是

A ． 稀释浓硫酸 B ． 仪器连接

C ． 点燃酒精灯 D ． 测定溶液 pH

关于下列符号或图示的说法正确的是

① 2H ② Al ³⁺ ③ ④

A ． ①表示 2 个氢分子

B ． ②表示铝元素的化合价为 +3 价

C ． ③表示镁原子的结构示意图

D ． 由 ④可知铕的原子序数为 63

下列对某一主题知识的整理，不正确的一组是

A ． A B ． B C ． C D ． D

为了缓解碳排放引起的温室效应，我国科学家成功合成新型催化剂，将二氧化碳转化为甲醇，该过程的微观示意图如图，下列说法正确的是

A ． 丙中氢、氧两种元素的质量比为 4 ： 1

B ． 甲、丙、丁均为氧化物

C ． 参加反应的甲和乙分子个数比为 1 ： 1

D ． 生成丙和丁的质量比为 16 ： 9

分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A ． 由不同种分子构成的物质是混合物，所以混合物一定是由不同种分子构成的

B ． 某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，该物质一定含有碳、氢两种元素

C ． 燃烧需要同时满足三个条件，所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火

D ． 置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

如图为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是

A ． t ₂ ℃时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙

B ． t ₁ ℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数均为 30%

C ． 甲中含有少量的丙，可采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲

D ． t ₂ ℃时，将 50g 甲加入到 50g 水中充分溶解形成 75g 饱和溶液

下列实验方案可以达到实验目的的是

A ． A B ． B C ． C D ． D

将一定质量的锌粉、铁粉混合物加入到 CuSO ₄ 溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，下列有关分析错误的是

A ． 若滤液为无色，则可以证明锌的金属活动性大于铜

B ． 若滤液为有色溶液，则滤液中至少含有 2 种金属离子

C ． 若向滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，则滤液中可能含有三种溶质

D ． 若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有铜、铁、锌

向一包久置于空气中的生石灰干燥剂样品中加入 100g 溶质质量分数为 3.65% 的稀盐酸，恰好完全反应，有气泡产生，下列说法正确的是

A ． 样品加水溶解，静置，上层清液中可能含有 2 种溶质

B ． 样品中钙元素的质量分数可能为 75%

C ． 样品中钙元素的质量一定为 2g

D ． 产生二氧化碳的质量一定为 2.2g

兴趣小组同学在做镁与盐反应的实验时，不小心将镁条加到饱和的碳酸氢钠溶液中，意外发现溶液中有白色不溶物生成。同学们对白色不溶物的成分产生了浓厚兴趣，于是在老师的帮助下进行了如下的探究。

（提出问题）白色不溶物是什么物质？

（猜想与假设）

猜想 ①是 Mg ( OH ) ₂

猜想 ②是 MgCO ₃

猜想 ③是 Mg ( OH ) ₂ 和 MgCO ₃ 的混合物

（查阅资料）

① MgCO ₃ 、 Mg ( OH ) ₂ 加热易分解，分别生成两种氧化物。

②白色无水硫酸铜遇水变蓝。

③碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。

（实验验证）取适量干燥的白色不溶物，充分加热，并使分解产生的气体依次通过如图 1 所示装置。

（实验现象）装置 A 中 ______ ，装置 B 中 ______ 。

（实验结论）猜想 ③正确。请写出 Mg ( OH ) ₂ 受热分解的化学方程式 ______ 。

（拓展探究）直接向白色不溶物中滴加足量 ______ ，也能检验 MgCO ₃ 的存在。

同学们为了进一步测定白色不溶物中各组分的质量关系，继续进行了下列探究；

称取干燥的白色不溶物 36.8g ，充分加热至不再产生气体，并使分解产生的气体全部被如图 2 所示装置 C 和 D 吸收。

（实验数据）实验后装置 C 增重 3.6g ，装置 D 增重 13.2g 。

（实验结论）若上述白色不溶物的组成用 x Mg ( OH ) ₂ • y MgCO ₃ 表示，则 x ： y ＝ ______ 。

（反思评价）实验后，同学们经过讨论交流，发现实验方案可进一步优化，下列优化方案错误的是 ______ （填序号）。

①只称量装置 C 、 D 增重的质量，不称量白色不溶物的质量

②去掉装置 D ，只称量白色不溶物和装置 C 增重的质量

③去掉装置 C ，只称量白色不溶物和装置 D 增重的质量

请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。

（ 1 ）装置 D 中仪器 a 的名称是 ______ 。

（ 2 ）实验室用装置 B 制取氧气，反应的化学方程式为 ______ 。

（ 3 ）实验室制取氢气选用的装置组合是 ______ 。

（ 4 ）若用 F 装置收集二氧化碳。气体应从 ______ （填 “ m ”或“ n ”）端通入。

某工厂化验室用 20% 的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液 20g ，洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含 H ₂ SO ₄ 的质量是多少？（写出计算过程）

煤燃烧时产生的粉煤灰（主要成分为 Al ₂ O ₃ 、 SiO ₂ 及少量 Fe ₂ O ₃ 等）也是一种可利用的资源。以粉煤灰为原料制取 Al ₂ O ₃ 的部分工艺流程如图：

（资料）

① SiO ₂ 既不溶于水也不溶于酸

②煅烧时发生的反应为： 2AlCl ₃ • 6H ₂ O Al ₂ O ₃ +6HCl+9H ₂ O

（ 1 ）操作 Ⅰ是 ______ 。

（ 2 ）写出 “酸浸”步骤中盐酸与 A1 ₂ O ₃ 发生反应的化学方程式 ______ 。

（ 3 ） “除铁”时发生的反应为 FeCl ₃ +3NH ₄ HCO ₃ =3NH ₄ Cl+X ↓ +3CO ₂ ↑， X 的化学式为 ______ 。

（ 4 ）流程中可循环利用的物质为 ______ 。

（ 5 ）高温烧结的 Al ₂ O ₃ ，又称人造刚玉，可用于制机械轴承、耐高温坩埚、高强度陶瓷等。由此可推知 Al ₂ O ₃ 性质为 ______ （任写一种）。

（ 1 ）化学与我们的生产、生活息息相关，请用下列物质的字母序号填空。

A ．活性炭 B ． KNO ₃ C ．葡萄糖

能为人体提供能量的是 ______ ；可用作冰箱除味剂的是 ______ ；可用作复合肥料的是 ______ 。

（ 2 ） “水是生命之源”。生活中硬水软化常用的方法是 ______ ；高铁酸钠（ Na ₂ FeO ₄ ）是一种高效水处理剂，其中铁元素的化合价是 ______ 。

有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。

（ 1 ）常用作冶炼金属的还原剂是 ______ （任写一种物质的化学式）。

（ 2 ）能使紫色石蕊溶液变红的有机物是 ______ （写化学式）。

（ 3 ）战国《周礼》中记载 “ 煤饼烧蛎房（即牡蛎壳）成灰 ” ，蔡伦将此 “ 灰 ” 溶于水即得碱。请写出蛎房烧成灰的化学方程式 ______ 。

（ 4 ）甲、乙、丙都是由以上元素组成的初中化学常见物质，其中甲为氧化物，它们之间有如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去， “→” 表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质）。

①若丙为黑色固体，则乙 → 丙发生反应的化学方程式为 ______ 。

②下列推断正确的是 ______ （填序号）。

a ．甲只能为 H ₂ O 或 CO ₂

b ．乙可以为氧化物或碱、盐

c ．乙和丙不可能为同种类别的物质

d ．丙 → 甲发生的反应可能是化合反应或分解反应、置换反应、复分解反应