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1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A.禅偈（jì） 混沌（hùn） 胚胎（pēi） 影影绰绰（chuò） B.唱和（hè） 不可限量（liáng） 空白（kóng） 自由散漫(sàn) C.恣情（zī） 星宿（xiù） 屏气（bǐng） 叱咤风云（chà） D.旖旎（ní） 薄暮（bò） 浑身解数（jiě） 自力更生（gēng） |
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2. 下列各组词语，没有错别字的一项是（ ） A.欲壑难填 直截了当 出神入化 不记其数 B.好高骛远 熨帖 博闻强识 欺世盗名 C.豁然开朗 刚愎自用 按步就班 饱经苍桑 D.浅尝辄止 脍灸人口 无精打采 本色当行 |
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3. 下列各组成语中加点的字，意思完全相同的一项是（ ） A. 坚甲利兵 坚守阵地 无坚不摧 B. 兴办 兴利除弊 新兴 C. 敢作敢为 一分为二 大有可为 D. 逃亡 流亡 亡命 |
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4. 下列各组用横线连接的词，完全是反义词的一项是（ ） A. 宽敞——狭窄 犹豫——果断 敏捷——迟钝 B. 细心——马虎 垂直——邪恶 模糊——清楚 C. 干燥——潮湿 柔弱——强壮 光滑——黑暗 D. 简单——复杂 招架——抵挡 奉献——索取 |
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6. 下列词语，全都是贬义的一项是（ ） A. 削足适履 为虎作伥 罄竹难书 无所不为 B. 死得其所 挑拨是非 倚老卖老 铤而走险 C. 歪门邪道 无所适从 惊世骇俗 明火执仗 D. 自欺欺人 执迷不悟 前仆后继 揠苗助长 |
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7. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A.海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。 B.在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。 C.她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而杂。 D.从楼市表现来看，几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。 |
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8. 将下列词语序号依次填入语段横线处，排序完全恰当的一项是（ ） ①留恋 ②依恋 ③流连 ④挂念 ⑤思念 他＿＿于异国他乡美丽的风光，忘了家中老母亲对他日日夜夜的＿＿；他舍不得离开这西方的乐土，＿＿那里灯红酒绿的生活，小时对母亲的＿＿已不见一丝痕迹。他不知道，老母亲在家乡却一直＿＿着他生活得怎样，那日日夜夜的守望是怎样的一种煎熬！ A.(3)(5)(1)(2)(4) B.(3)(4)(2)(5)(1) C.(1)(5)(3)(2)(4) D.(1)(4)(3)(2)(5) |
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9. 下列各句中画线的关联词语，使用不恰当的一项是（ ） A. 纳木错湖水不但清的纯净，而且静的神秘。 B. 谁要是想近距离了解老虎，东北虎林园就不应该错过。 C. 只有努力学习，就能取得好成绩。 D. 宁可站着死，也不跪着生。 |
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10. 结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（ ） 我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维， ① 。我们把自己的头脑， ② ，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。 A.①留下一条细细的羊肠小道 ②变成收藏古今图书、知识的图书馆 B.①留下一扇小小的窗户 ②变成收藏古今图书、知识的图书馆 C.①留下一条细细的羊肠小道 ②变成搜罗最新信息的集装箱 D.①留下一扇小小的窗户 ②变成搜罗最新信息的集装箱 |
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11. 下列括号内的缩句，与原句的基本意思相符的一项是（ ） A. 我通过熟人,买了一辆限价车。 （熟人买了一辆车。） B.我们班同学们全部过了本科线，送给了班主任一个大大的惊喜。 （同学们给了班主任一个惊喜。） C.在上学期, 扎西放学后一直在教室里努力学习。 （扎西一直努力学习。） D.在当今社会，绿色环保理念已经越来越多的影响到人们的生活。 （当今社会已经影响到人们的生活。） |
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12. 下面句子没有语病的是（） A.几千年的祭祀传统，牵动着中国人隐秘而质朴的情感，一头系着对亲人的思念，一头连着对未来的祈福和期盼。 B.在学校热衷追逐升学率的进程中，相关政府部门需要证明并履行自身职责，发挥调控和监督功能，要对抢夺优质资源加以规范。 C.2014年热播的《咱们结婚吧》，虽然是一部常见的被观众戏称为“电视购物剧”的都市情感剧，高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息，成为当年最火的电视剧之一。 D.据悉，目前只有部分省份使用高考课标卷，该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成，且队伍日趋壮大，加入的省份数量呈上升趋势。 |
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13. 下列各句，没有使用修辞方法的一项是（ ） A. 勤奋是智慧的火花，懒惰是天才的坟墓。 B. 建筑是凝固的音乐。 C. 米奇月饼恭祝全市人民中秋快乐。 D. 我在路上走着走着,忽然觉着道路好像宽了许多。 |
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14. 下列各句，标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 那里是我的家?那里是我的故乡?那里是我的祖国?我已经快疯了。 B. 电影快开眼了，你是去呢，还是不去呢？ C.《美猴王》选自《西游记》。（人民文学出版社1980年版） D. 一些人为了聚敛财富，铤而走险，财富没温热，世间最精密的仪器—生命，却丢了。 |
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15. 填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ） 语文的学习，就是一段精彩的旅行。__________________________________________ ①在这些美味大餐中，我们将感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。 ②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。 ③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。 ④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！ ⑤一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。 ⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。 A.⑤①④⑥②③ B.⑥⑤①③②④ C.⑥③②⑤①④ D.⑤①⑥③②④ |
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16. 下列诗词名句的作者，正确的一项是（ ） A. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——李清照 B. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ——王安石 C. 誓将挂冠去，觉道资无穷。 ——李 白 D. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 。 ——苏 轼 |
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5. 下列各组短语，搭配不完全恰当的一项是（ ） A. 丰富的知识 瘦削的脸庞 丰美的牧场 巍峨的青山 B. 美好的明天 神秘的传说 热辣的劲舞 精准的投篮 C. 精湛的艺术 精致的未来 热心的观众 精彩的演出 D. 素洁的莲花 素朴的语言 素雅的衣着 素净的陈设 |
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二、阅读：本题共5小题，22分。 槐 花 季羡林 ①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走，总是清香飘拂,溢满鼻官。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，满树繁花，闪着银光；花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空，让我立刻想到新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。 ②这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氤氲①的香气中，但从来没有认真注意过这种花树——惯了。 ③有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。〔A〕走到槐花树下，他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。 ④“真好看呀！这真是奇迹！” ⑤“什么奇迹呀?” ⑥“你们这样的花树。” ⑦“这有什么了不起呢？我们这里多得很。” ⑧“多得很就不了不起了吗？” ⑨我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用：我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它，非常陌生，又似曾相识。〔B〕 ⑩在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。我在海得拉巴看到耸入云天的木棉树时,也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹： ⑪“真好看呀!简直神奇极了！” ⑫“什么神奇?” ⑬“这木棉花。” ⑭“这有什么神奇呢？我们这里到处都有。” ⑮〔C〕陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。 ⑯在我们日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的：一定要同客观存在的东西保持一定的距离，才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗？ ⑰我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。〔D〕我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,一片生机,融融氤氲。荷塘里的绿水仿佛更绿了，槐树上的白花仿佛更白了，人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹、鸟鸣,都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅。 （选自《季羡林散文集》，有删改） [注]①氤氲（yīnyūn）：形容烟或云气浓郁。 17.文章③～⑮段写了两件事，请用简洁的语言分别加以概括。（6分） ______________________________________________________________________________ 18.下面的句子是文章原句，请选择它在文中的正确位置（ ）（3分） 我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。 A.〔A〕处 B.〔B〕处 C.〔C〕处 D.〔D〕处 19.第⑯段画线句中“这种习惯”指文中的哪一句话？（3分） _______________________________________________________________________________ 20.请从描写方法的角度，赏析第③段画线句子的表达效果。（6分） 他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。 ______________________________________________________________________________ 21.分析17段中划线句子“一切眼前的东西联在一起，汇成了宇宙的大欢畅”，作者认为怎样做才能达到这种效果？（4分） |
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三、作文：（30分） 22.题目： 幸福的一刻 要求：①自选文体。 ②不得少于600字。 ③不得抄袭。 ④文中不得出现考生真实姓名、班名等信息。 |
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