七年级上学期人教版初中数学专题练习

如图所示，将平面图形绕轴旋转一周，得到的立体图形是

          A.                 B.

          C.                 D.

如图所示，桌子上放着一把茶壶，小明、小强、小红、小婷四位同学从各自的方向进行观察，那么小强看到的是

          A.                   B.

          C.                   D.

 如图所示， 是  的平分线， 平分 ，若 ，则  的度数为

          A.                          B.                             C.                             D.

已知 ，， 是平面上的三点，，，那么下列说法正确的是

          A. 点  在直线  外 B. 点  在直线  上

          C. 点  不能在直线  上                               D. 点  不能在线段  上

 已知  的补角为 ， 的余角为 ，则  和  的大小关系是

          A.                   B.                    C.                    D. 无法确定

说出图中几何体的名称：                

若 ，，，则 ，， 的大小顺序是                ．（由小到大排列）

如图，为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象，请你用数学知识解释出这一现象的原因                ．

 如图所示，由点  观测点  的方向是                ．

如图，将边长为  的正方形铁片的四个角各剪去一个边长为  的小正方形，剩余部分折成一个无盖的长方体盒子，该盒子的容积是                

 请根据图①②所示的数字，在图③中的空格中填上相应的数字．

如图所示，， 是  上任意一点， 是  的中点， 是  的中点，求线段    的长．

 如图所示，将一张长方形纸斜折过去，使顶点  落在点  处， 为折痕，然后把  折过去，使之与  重合，折痕为 ，那么两折痕 ， 间的夹角是多少度?

小明吃过午饭去上学，他  时从家里出发， 到达学校，小明从家到学校时针和分针转过的角度分别是多少?

如图①所示，， 都是直角．

（1）试猜想， 和  在数量上是否存在相等、互余或互补关系?你能说明你猜想的正确性吗?

（2）当  绕点  旋转到如图 ②所示的位置时，你的猜想还成立吗?

 已知数轴上点 ，， 所表示的数分别是 ，，．

（1）求线段  的长；

（2）若 ，点  、  分别是  、  的中点，求线段  的长度．