2016江苏七年级下学期人教部编版初中语文月考试卷

下列加点的词语的读音，全部正确的一组是（    ）

A.驯良xùn   苔藓xiān    召唤zhào   企盼qǐ

B.笨拙zhuó  纤维xiān    哺乳bǔ     锹甲qiāo

C.帽缨yīng  榛子zhēn    濒危bīng   分娩miǎn

D.巢穴xué   拯救zhěng   咫尺zhǐ    炫耀xuàn

下列句子中标点符号使用正确的一项是（    ）

A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西？
B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。” C.歌曲《最炫民族风》具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 

D.晚上，屋里静悄悄的，只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。

下列句子没有语病的一项是(    )

A．回首三年的初中生活，我们再一次明确了这样的道理：勤奋、踏实是学习成败的关键。
  B．在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感悟了很多人生的真谛。
  C．校运会上，李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。
  D．大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。

下列句中划线的成语，运用恰当的一项是（   ）

A．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。

B．房租、邮费、电话费等，每个月都要近千元，若再开展活动，开支是左右为难了。

C．据调查，目前中学生中攀比的现象已经蔚然成风了。

D．我家这个孩子，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎么能指望他成绩会提高呢？

下面关于课文相关内容的描述不完全正确的一项是（    ）

A. 《松树金龟子》作者法布尔，法国作家。全文充满了对生命的关爱之情，充满了对昆虫的赞美之情，渗透着人文关怀。

B. 《松鼠》是一篇科学小品文，作者布丰，法国著名学者、作家，著有《昆虫记》等。

C. 《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。柳宗元，唐代文学家，字子厚，世称柳河东。全文按照虎惧驴、识驴、吃驴的顺序展开情节。

D．铁扇公主不肯借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空为救师傅，请来南海观音用天罡刀阵和“金箍儿”降服了铁扇公主和牛魔王的儿子红孩儿。

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（    ）

  ①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。

  ②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。

  ③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。

  ④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。

  ⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

  A.②④①⑤③    B.②⑤④③①    C.④③②①⑤    D.④⑤①③②  

阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字用正楷依次写在田字格内

大熊猫是我国特有的珍稀动物，是一颗璀（   ）càn的东方明珠。大熊猫喜欢居住在人烟稀少的森林地带，那里绝大部分山岭都是悬崖绝壁，高耸入云，但也有连绵不绝的缓坡。山坡上覆盖着（   ）cōng茏茂密的原始森林。山林间云雾（   ）liáo绕，烟波浩（   ）hàn，空气潮湿，泉水丰富，到处生长着苔藓，在繁茂的植物中夹杂多种竹类。

默写

（1）___________________ ，乾坤日夜浮

（2）曲径通幽处，____________________

（3）_______________________，鸣噪自纷纷。

（4）雨昏青草湖边过，_____________________ 

（5） __________________，佳人才唱翠眉低。

（6）___________________，流响出疏桐。

（7）居高声自远，___________________。

（8）___________________，凭轩涕泗流。

综合实践

调查显示：2012年我国国民人均阅读图书为4. 39本，远远低于欧美人均16本。然而，多项调查显示，我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升，人们普遍“手不释机”（手机、平板电脑、电子书）。由此可见，                      。 

殊不知，电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是，校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体，他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁，不求甚解，让良好的阅读习惯成为空谈。

可喜的是，许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动，目的在于使人们亲近纸质图书，在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。

（1）联系上下文，请在横线处补写一个总结句，不超过20个字。

（2）王林同学是一个“低头族”，向来只爱看电子读物，不爱看纸质图书。假如你们居住的社区开展了“书香进社区”活动，请你利用材料所给信息，劝说王林跟你一起参加活动。

白梅

             王冕（元）

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。

忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。

①著：放进，置入。②混：混杂。芳尘：香尘。③乾坤：天地。④桃李：桃花和李花

1. 在这首诗中，作者选取的意象是什么？突出了它的哪些特征？

2. 作者主要运用了什么写作手法？表达了怎样的思想感情？

________________________         ____________________________________________

阅读文言文

（甲）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。 稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大譀，断其喉，尽其肉，乃去。     （柳宗元《黔之驴》）

（乙）有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。

一日，主人尽寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。

“狼子野心”，信不诬哉！然野心不过遁逸②耳，阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻③患耶？                  （纪昀《狼子野心》）

注：俟（sì）：等待。　遁逸：原指逃跑，这里有“隐藏”之意。贻（yí）：这里是“遗留”的意思。

1．解释下列加点的字。（4分）

(1)以为神       (          )            (2)至则无可用     (          )

(3)再就枕，将寐 (          )            (4)不使前也       (          )

2．翻译下列句子。（6分）

（1）稍近益狎，荡倚冲冒。

（2）虎因喜，计之曰：“技止此耳！”

（3）稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。

3．读了柳宗元的《黔之驴》这篇寓言，你有哪些收获?

4．乙文划线句除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？（从主人方面来理解）

青，色之等级演变

①青山、青竹、青草、青苔，作为自然界最广泛、最表现生命传承的颜色，青色点缀于中国传统农业生活的各处，而青与中国文化也有颇深的渊源，《诗经》里就有“青青子衿，悠悠我心”的诗句。

②在中国古代，冠服制度是社会等级秩序的重要体现，各个阶层的人群对应相应的服饰，人物身份的高下尊卑从穿衣着裳的样式、颜色上一望便知。青与赤、白、黑、黄同列五大正色，其在诸色中的尊贵地位可想而知。“周公始制天子衣冕，四时各以其色”，周朝的礼仪制度被后世引为典范，文献记载青色是古代帝王、后妃的春服颜色，“（孟春之月）天子居青阳……驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓王。”

③秦汉时代，官府对衣裳的色彩使用仍有严格规定：“秦汉以来服色转变，令唯朝廷五服用彩。”朝廷严禁庶人衣彩，平民只能穿“布衣”、“素衣”、“皂衣”，而被称为“白丁”、“黔首”。

④汉代虽然推行重农抑商的政策，但商人家的女儿出嫁时，破例允许穿浅青及浅黄两种颜色的袍服。

⑤大约在汉代以后，青色的地位下降，其在中国传统色彩中被统治者规定为下层官员的专用色彩。唐贞观四年（630年），定官员公服颜色，其中八品至九品服青。青袍于是成为唐代官服中最低微的一种服装，多被用来比喻品级低的官吏。白居易的《琵琶行》有：“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。”江州司马即白居易本人，他因为上表请求革除暴政而得罪权贵，被贬到九江任九江郡司马，于是用“青衫”一词来形容自己被贬黜、沦落天涯的处境。

⑥唐之后，青色的姿态继续下潜，最终柔化成一种普通的民间色彩，在社会生活的方方面面淋漓展示它的本真个性。与青有关的文化链接在口语、文学、宗教、风俗、艺术、等各方面，俯拾皆是。

⑦ “青帘”，酒店的青布招子，也称“酒望”、“布招”、“酒帘”，有诗云：“白鸟窥鱼网，青帘认酒家”。“汗青”，原是烘烤青竹的工序，古人将上等青竹削成竹片，用火烘烤之，新鲜湿润的青竹片在烘烤之下沁出水分，像出汗一样。“汗青”后来成为竹简、史册的代名词，宋代文天祥的《过零丁洋》中留有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。“青天”，铁面无私、刚正不阿、居官清廉的官员被百姓尊为“青天”，比如北宋包拯，因铁面无私被民间称为“包青天”。

⑧在居家建筑上，“青楼”原本指豪华精致的雅合，有时亦作为豪门高户的代称，诗曰：“南开朱门，北望青楼”，“青楼富家女，才生便有主。”它的得名，据传是因“上施青漆，世人谓之青楼”。唐代以后，“青楼”的意义转变为妓院、烟花之地的专指，不过比起“平康”、“北里”、“章台”、“行院”等词，“青楼”更为风雅。

⑨在中国传统戏曲角色行当中，“正旦”俗称“青衣”，因所扮演的角色常穿青色褶子而得名，主要扮演庄重的青年、中年妇女，表演特点以唱功为主。在中国民间神话中，有“青衣神”传说，“青衣神”即蚕神，据传蚕神初为蜀侯，后称蜀王，尝服青衣巡行郊野，教民蚕事。死后，乡人感其德，为之立祠祭祀，祠庙遍于四川等地。

⑩即使不像黄色和紫色那样受皇家宠幸，青色也暗地妖娆。经由漫长岁月的浸渍和沉淀，青色用品不仅渗透在中国民众日常生活的边边角角，也自我生发出了一种别样的民族美学，引今人怀想，令世界侧目。

1．第 ① 段在文中有何作用？

                                                           。                                                                                                                                                                  

2．本文按照时间顺序介绍了“青”的等级演变，请根据提示，结合文章简要概括 。

①周朝——                                                    。

②                            —— 令唯朝廷五服用彩。

③ 大约在汉代以后——                                     。

④ 唐之后——                                      。

3．第⑤段划线句子运用了哪种说明方法，结合上下文说说其作用

                                                                                           4．“大约在汉代以后，青色的地位下降，其在中国传统色彩中被统治者规定为下层官员的专用色彩”，句中的“大约”一词可否删去，为什么

                                                           。                                                                                               

一个走运的人

秦文君

在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。

香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”

女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦，发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。

最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。

“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”

“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”

她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。

我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。

我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。

可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。

有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。

“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。

“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”

还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。

她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。

归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”

“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。

“是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”

后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。

可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”

“那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。

“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”

“谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……

一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！

夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……

1．小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。

第一件事：                                  。   

第二件事：女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。

第三件事：                                  。 

第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。

2．品读下列语句，结合上下文，试从描写方法或词语运用方面赏析下列句子的表达效果。

①我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。

②夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……

                                                                                                                                                   3．小说中的女店主是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。

                                                                                           4．有人说，“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题？请说明理由。

作文 

亲爱的同学们，当你付出努力，你就会尝到成功的滋味；当你帮助了别人，你就会尝到快乐的滋味；当你被别人关爱时，你就会尝到幸福的滋味；当你被别人误会时，你也会尝到痛苦的滋味……请以“           的滋味”为题，写一篇作文。

要求：（1）感情真挚，内容具体。

（2）字迹工整，书写规范，不少于600字的文章。