2013江苏九年级上学期苏教版初中语文期末考试

1. 详细信息

下列加点字的注音,全部正确的一组是(2分)                             

A.shè)级     qǐng)刻     (fēn)       pī)坚执锐

B.yǎn     biē)      zì)睢      言简意hài

C.yǚ)偻      (ké)         chà)     (lí)得珠

D.hé)      piǎo)碧     jiàn    hèng)行霸道

2. 详细信息

下列句子中的标点符号使用正确的一项是(2分)                                

A.被赞为年度最好笑喜剧的《泰囧》主创阵容网罗了国内艺术圈一线的“大人物”:即

徐峥、王宝强、黄渤、范冰冰、陶虹等人。

B.社会的转型,就是树立科学发展观,从发展本位走向民生本位;从国家本位走向公民

本位;从权力本位走向权利本位。

C.网络改变阅读方式,读者“百度”一下“电子书下载”,可以搜到三千多万个相关网页。

D.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,被誉为“昆虫的史诗。”

3. 详细信息

下列各句,表述没有错误的一句是(3分)                                   

A.美国民众在纽约发起了“占领华尔街”示威活动,抗议政府的权钱交易和贫富差距日增等问题,如今已成为席卷全美的社会运动。

B.由于印度重要防务和核设施及基础设施未对敌军空袭设防,令很多印度军界人士认为,缺少防空炮火、导弹和雷达是国家在安全领域的最大弱点。

C2012年伦敦夏季奥运会的吉祥物是精灵文洛克,它以英格兰的萨罗普羊为原形,造型活泼而且富有动感,其设计充满了想象力。

D.国家发改委网站刊发通知,强调必要时对重要的不可或缺的生活必需品和生产资料可以实行价格临时干预,不会改变市场经济条件下企业定价的自主权。

4. 详细信息

下面语段中加点的短语使用错误的一项是(3分)                              

瘦西湖景区湖光山色,风景宜人;游人熙熙攘攘,兴致勃勃。停车场里停满了来自南京、常州、上海等地的车辆,在自行车租赁处更是车水马龙。景区环湖绿道沿途花朵姹紫嫣红,是市民踏青赏春的好去处。一路上,记者不时见到游人一大家子结伴而行,年轻的朋友则三五成群,跑步前行。

A.湖光山色      B.车水马龙     C.姹紫嫣红      D.三五成群

5. 详细信息

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)                                             

①“村村通”工程,大大改善了落后山区和村庄的交通状况,           有力地促进了当地经济的发展。

②偷税、逃税           是在损害国家利益,           是在损害您的利益;个别人的偷逃税款,实际上增加了他人的负担。

③我们同“台独”势力斗争的           ,绝不是不要民主、实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题。   

④现代的人可以用现代字音来读古代的书,这就           了语音变化的真相。     

A.从而  既……又    性质  掩饰          B.进而  既……又    实质  掩饰

C.进而  不但……也  性质  掩盖          D.从而  不但……也  实质  掩盖

6. 详细信息

下列有关文学常识及课文内容的表述有错误的一项是(3分)                

A.《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词,是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写

的,它有别于一般的游记,是借助电视镜头展示画面来介绍自然风光的。

B.《多收了三五斗》这篇散文记叙了江南小城旧毡帽朋友们被迫贱价粜米的故事,描绘了

旧中国农民共同的悲惨命运,作者叶圣陶。

C.英国哲学家培根在《论美》中认为:“形体之美”要胜于“颜色之美”,而“优雅行为

之美”又胜于“形体之美”。

D.《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给友人的一封信,信中描绘了奇丽多姿的富春江

山水,抒发了作者向往自然、厌弃尘俗的心态。

7. 详细信息

读下面一首现代抒情诗,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)

我的寂寞是一条长蛇/冰冷地没有言语/姑娘,你万一梦到它时/千万啊,莫要sǒng

它是我忠诚的侣伴/心里害着热烈的乡思/它在想着那mào密的草原/你头上的浓郁的乌丝

它月光一般轻轻地/从你那儿潜潜走过/为我把你的梦境xián了来/像一只fēi红的花朵

                                                              (冯至《蛇》)

8. 详细信息

默写。(每空1分,共8分)

⑴晓战随金鼓,                      。(唐·李白《塞下曲》      

                      ,春风不度玉门关。(唐·王之涣《凉州词》

⑶蒌蒿满地芦芽短,                      。(宋·苏轼《惠崇<春江晚景>二首》

                      ,君子好逑。(《关雎》         

⑸剪不断,理还乱,是离愁。                        。(南唐·李煜《相见欢》

⑹山回路转不见君,                      。(唐·岑参《白雪歌送武判官归京》

⑺登斯楼也,则有去国怀乡,                              ,感极而悲者矣。

                                                (宋·范仲淹《岳阳楼记》

9. 详细信息

综合性学习。(9分) 

市图书馆开展“喜迎新春,乐享阅读”主题活动,请你参加以下的活动。

【问卷调查】请仔细阅读表格中的数据,说说你的发现。(2分)

中学生阅读兴趣统计表

 
 


                                               

【好书细读】有位同学在阅读一部残破散页的名著时遇到了这样两个难题,请你帮忙解决。

⑴大家都认为,           佛林奈浦在拉直的绳子上跳舞,跳得比全王国的任何大臣至少要高一英寸。我见过他在一只安装在绳子上的木盘里一连翻了好几个跟斗,那根绳子只有英国普通的包扎绳那么粗。如果我并没有偏袒谁,那么据我看来,我的朋友内务大臣瑞颛沙的本领仅次于佛林奈浦;其余大臣的本领也都不相上下。

此段文字中佛林奈浦的官职模糊不清,请在空缺处补充。本段文字选自         (国籍)

江奈生·斯威夫特所写的《                   》。3分)

⑵有四片散页顺序不清,请依据所给提示为他们排序。2分)

①奇怪的墨水饼干 ②拉回敌船建奇功 ③要不要消灭“耶胡” ④老鹰叼我飞离啦

按照情节发展的先后顺序是                   

]【思维火花】图书馆大厅张贴着读者精辟的阅读心得,请你仿照示例写一则贴上去。(2分)

示例:①护士叫醒熟睡中的患者,让他服用安眠药。

——有些人只知道机械地做事,对做事的目的却不了解,甚至于南辕北辙。

②青蛙问蜈蚣:“你有成百条腿,你是怎么决定先迈哪条腿的呢?”蜈蚣想啊想,他想不清楚,而且从此连路也不会走了。

——对语言过度的分析,反而使我们不会说话。

(温馨提示:可以创作或复述一个故事,并用带破折号的一句话简述相关的道理、主张)

                                         

10. 详细信息

在“经典诵读”活动中,有同学在读下面两首诗词时提出以下问题,请帮助解决。(4分)

【甲】龟虽寿  东汉·曹操                  【乙】诉衷情 宋·陆游

神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。     当年万里觅封侯,匹马戍梁州①。

老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。     关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。     胡未灭,鬓先秋,泪空流。

幸甚至哉,歌以咏志。                         此生谁料,心在天山②,身老沧州③。

【注】①梁州:古陕西地,此指汉中前线。②代指西北边境前线。③沧州:陆游年老后所住的镜湖之滨。

10.乙词中“关河梦断何处”会让我们想起陆游在《十一月四日风雨大作》中写梦境的两句诗                                            。(2分)

11.这两首诗词分别表达了作者怎样的思想感情?(2分)

                                                                               

11. 详细信息

阅读下面两段文言文,完成1215题。(15分)

晏元献⑴公为童生⑵时,张文节荐之于朝廷,召至阙下⑶。适值帝御试进士⑷,便令公就试。公一见试题曰:“臣十日前已作此赋⑸,有赋稿尚在,乞别命题。”上极爱其不隐。

及为馆职⑹时,天下无事,许臣僚择胜燕⑺饮。当时侍从文馆士大夫⑻,各为燕巢⑼,以至市楼酒肆⑽,往往皆供帐⑾为游息之地。公是时甚贫,不能出,独家居,与昆弟讲习。一日,选东宫官,忽自宫中批除⑿晏殊,执政莫知所因,次日复进⒀,上谕之曰:“近闻臣僚,无不嬉游燕赏,弥日继夕,唯殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。”公既受命,得对⒁,上面谕除授之意。公语言质野⒂则曰:“臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之具。臣若有钱,亦须⒃往,但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实,知事君体,眷⒄注日深。仁宗朝,卒至大用。

(选自沈括《梦溪笔谈》卷九)

【注】⑴晏元献:即晏殊。⑵童生:科举考试中获得秀才资格的考生。⑶阙下:此指朝廷。⑷御试进士:由皇帝亲自主考的科举制度。⑸赋:此指诗词。⑹为馆职:在文史馆任职。⑺燕:同“宴”。⑻士大夫:泛指大小官员。⑼燕巢:指固定的游乐地点。⑽肆:店铺。⑾帐:帐帷、帐幕。⑿除:授官。⒀复进:再次请示(皇上)。⒁得对:有了面圣的机会。⒂质野:朴实。⒃须:会。⒄眷:器重。

12.解释下列加点的词语。(4分)

 值帝御试进士                      往往皆供为游息之地              

受命                            上益其诚实                     

13.下列各组加点字用法意思相同的一组(    )(3分)

A.张文节荐之朝廷         苛政猛虎也(《捕蛇者说》)      

B至市楼酒肆             醒能述文者(《醉翁亭记》)

C.往往皆供帐为游息     然足下卜鬼乎(《陈涉世家》)      

D.上益嘉诚实             船,便扶向路(《桃花源记》)

14.请用现代汉语翻译下面句子。(6)

⑴公是时甚贫,不能出,独家居,与昆弟讲习。                                        

⑵经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱元思书》)                                           

故为之说,以俟夫观人风者得焉。(《捕蛇者说》)                                     

15.从选文中可以看出晏殊是一个怎样的人,请结合具体语句解说。(2分)

                                                                                 

12. 详细信息

阅读下文,完成1619题。(13分)

①细菌一直名声不佳,但对于细菌家族的杰出成员地杆菌,人们却应当刮目相看。这些只有千分之一毫米长的清洁工挥舞着细长的“毛发”,能把溶解在水里的铀清除掉。这意味着,这类细菌有潜力用于核污染的生物治理。

②已有研究表明,一些地杆菌能够通过还原(向金属添加电子)周围环境里的金属,使溶解在水里的铀,变得难以溶解,从而缩小污染范围,并且容易被清除掉。

③美国密歇根州立大学的研究人员杰玛·雷格拉猜测,这些细菌外面的细长丝状物——菌毛,可能是清除核污染的关键。这些由蛋白质组成的菌毛能够导电。“我们的研究表明地杆菌菌毛是减少铀放射性物质的主要催化剂。实质上,它们所做的,就是以天然方式电镀铀,有效固定放射性物质,并防止它进入地下水层。此外,菌毛还能为地杆菌形成遮蔽,从而保证地杆菌能进入有毒环境工作,”雷格拉说,“这种方法理论上也适用于其他一些金属元素的放射性同位素,包括锝、钚和钴等。”

④雷格拉与同事用硫还原地杆菌,培育出因缺乏某种基因而不能产生菌毛的菌株,将之与能正常产生菌毛的菌株进行比较。结果显示,菌毛能大大增强细菌清除铀污染的能力。如果没有菌毛,铀的还原反应是在细菌内部进行的,会伤害到细菌自身;而有菌毛时,大部分反应围绕着菌毛完成,不仅扩大了反应过程中可用于电子传输的空间,还拉远了铀与细菌的距离,提高细菌的安全性。研究人员用一种荧光染料测量了地杆菌细胞的呼吸酶在接触铀之后的活性。结果显示,有菌毛的细菌呼吸酶活性更高,因而生存能力更强。有菌毛的菌株在接触铀之后还能恢复过来,并且比没有菌毛的菌株生长更快。

⑤在对美国科罗拉多州的一处铀尾矿场的清理过程中,地杆菌有着突出的表现。研究人员向受污染的地下水中注入地杆菌最喜爱的食物——醋酸盐,土壤中已有地杆菌的数量得以增长,大大提高了地杆菌清除放射性物质的效率。

⑥因此,请细菌来清除核污染,不仅可用于治理以往核试验造成的铀污染,还有可能帮助应对类似日本核电站的事故。

16.为什么说地杆菌是细菌家族的杰出成员?请具体说明。(2分)

                                                                              

17. 联系上下文,请你说说下列句子中加点词语的意思和作用。(4分)

1)这些只有千分之一毫米长的清洁工挥舞着细长的“毛发”,能把溶解在水里的铀清除掉。

                                                                               

2)请细菌来清除核污染,不仅可用于治理以往核试验造成的铀污染,还有可能帮助应对类似日本核电站的事故。

                                                                                 

18.文中第④段主要采用的说明方法是什么?有何作用?(3分)      

                                                                                  

19. 人们一般认为,细菌对人体是有害的,往外谈“菌”色变。读了本文,你对细菌及其作用有了怎样的认识?请结合文章内容谈谈。(4分)

                                                                                 

13. 详细信息

阅读下文,完成2023题。(18分)

    拜谒芦苇

①或许芦苇并不是世界上最美丽的植物,但我对它却怀着一份敬意与留恋。

②童年的故乡,河边和塬下都有芦苇,美丽婆娑,绵绵一片。在我的记忆里,好像所有的春天都是从那里开始绿的。春日里我们像野孩子一般,欢快的影子在绿绿的苇子里蹦窜。明净的阳光追逐着我们,洒在苇子上,也温暖地绽开在我们脸上。苇叶如剑,顺手掐一枝,卷成苇笛。不一会儿,芦丛里便悠悠地飘起苇笛的合奏。风是芦苇的语言,幽幽的呢哝着。站在高处看,那芦塘如一幅青翠的长卷;深深的芦丛是鸟的家,总飘着鸟们的低吟或高歌,此起彼伏。

③盛夏狂风骤雨会常来,风雨中的芦苇翻腾起伏,像泛白的巨浪,像燃烧的绿色火焰。傲岸的身躯扑伏弯曲,它们侧身相依,紧紧挽在一起,伴着阵阵轰鸣,如旗如幡地漫卷飞扬,任风暴从它的肩背上卷过。一阵阵雨瀑倾泻着,击打着……不论风雨怎么肆虐,它们一直扑伏着抗衡着。不论多久,风雨总会过去,当云开雨住,它们颤动一身血雨,又挺起胸,湿漉漉地齐刷刷地立起,昂头向天。威武雄壮,像一群摧不跨,压不倒,却能以柔摧刚的王者。它告诉我,在遭逢厄运的风雨时,要守住心中的信念和生命的尊严。

④后来长大了,我看到了河中沙洲上的另一片芦苇。那是一个秋水暴涨的午后,我的心绪如水一般苍茫。坐在河边的坝子上,看一河卷着杂物翻滚着的浑黄的洪水。河中央狭长的芦洲,全被洪水淹没了,只露出一片细长的苇尖。它们在洪流中扎挣着,时隐时现。这急流,这扎挣着的苇子,霎时让我的心为之颤动。那漫漫湍流,正在演绎一场求生的悲壮与惨烈。水面上那一茎茎绿色是那么纤细,却不折不挠,全力支撑着它们孱弱的身躯,艰难地泅渡着。这是一片在狂流中舞动的芦苇,是一片与急流对峙的芦苇。它们坚忍得如一面面希望的旗帜,染亮我的心。它告诉我,生命在激流中,永不会倒下。

⑤秋去冬来,芦花如雪,一蓬飞絮,白发飘飘,像一群乡野里的母亲——她们轻吟着生命的沧桑。我知道它们心中装着无数大地上的事情,但它不说。鸟儿早已飞走,只有阳光薄而柔软地照着它瘦瘦的叶子。它曾春绿夏荣,趟秋雨,冒冬雪,走完它的四季。在它生命的冬天,只闪耀最纯朴的银白。寒风中的芦苇,每个细节都透出它生命最后的重量——那白亮的黄叶和枝杆是它生命的全部。经霜后,芦叶干枯,只剩挺直锃亮的枝,那明亮的色泽,就像是它不愿凋零的思想,燃亮了冬天。它想带着这最后一丝光芒,卸下一身负累,随风雪与茫茫荒草为伍,回归大地。它没有一丝凄迷与眷恋,只等农人收割,堆成垛。接着人们用耙子耧净掉在芦苇地上芦叶,芦荡便干干净净地把自己交付给一场又一场风雪。

⑥从冬到春,场院里芦苇高高的垛越来越小,它们正在被剥,被剖,被辗,被巧手的人们编成席,编成草盖,编成粮仓,编成各种物什拿到集市上去卖。剩余的枝叶最后被烧,变成冬天走向春天的火焰……到开春,高高的苇垛便全消失了。

⑦一夜春风,悄然而至,塘水冰融。不几日,白惨惨地芦塘不知何时又冒出淡绿的芦尖。哦,这就是它的又一次生命,只要根在,它的生命便生生不息。

⑧佛家说一苇可航,渡尽劫波,那是对芦苇最高的礼赞。其实一个人就是一棵芦苇——一棵在人世的风雨中,艰辛活着的芦苇。但你要坚守自己,做一个正直的人,灵魂永远是站着的。而现实中有太多弯曲的灵魂,也有太多黯淡污浊的生命。

⑨站在芦苇身边,我才发现我的渺小。有那么一天,我能拥有一缕来自芦苇的光芒,照亮我的心灵就够了;有那么一天,我能像芦苇一样,永远清醒顽强守护自己的灵魂,完整的活一生也就够了。

20.文章开头说“我对它却怀着一份敬意与留恋”,请结合全文内容,概括作者对芦苇怀着一份敬意与留恋的原因。(4分)

                                                                              

21.联系上下文,解释下列语句在文中的含义。(6分)

⑴我知道芦苇心中装着无数大地上的事情,但它不说。(3分)

                                                                              

⑵其实一个人就是一棵芦苇——一棵在人世的风雨中,艰辛活着的芦苇。(3分)

                                                                               

22.请从修辞或词语锤炼的角度赏析第二自然段画线部分的表达艺术。(3分)

                                                                               

23.作者在文末说“有那么一天,我能拥有一缕来自芦苇的光芒,照亮我的心灵就够了。”请结合全文,联系生活,谈谈你的认识。(5分)

                                                                              

                                                                               

14. 详细信息

 请以“为自己鼓一次掌”为题写一篇600字以上的文章。

要求:①自选文体(诗歌除外);②文中不得出现真实的校名、人名。