1. | 详细信息 |
生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是 A.树根“变”根雕 B.葡萄“变”美酒 C.玉石“变”印章 D.机器人“变”形
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人们常说菠菜中富含铁,对这里所说的“铁”理解正确的是 A.铁单质 B.铁离子 C.铁元素 D.亚铁离子
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正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.过滤河水 D.检查装置气密性
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下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是 A.He B.H2 C.O D.2Cu
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5. | 详细信息 |
下列有关物质分类的说法,正确的是 A.单质:碳、水蒸气 B.化合物:过氧化氢、水银 C.氧化物:二氧化锰、冰水混合物 D.混合物:高锰酸钾、河水
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6. | 详细信息 |
下列不属于缓慢氧化的是 A.动物呼吸 B.酿造米酒 C.食物腐败 D.纸张燃烧
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7. | 详细信息 |
下列实验现象描述正确的是 A.红磷燃烧产生大量的白雾 B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 C.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 D.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成
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8. | 详细信息 |
2017 年 2 月 20 日小鸣单车率先进入无锡,方便了无锡市民的绿色出行;随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是 A.分子停止运动 B.分子间隔变大,分子运动速率加快 C.分子本身的体积变大,分子运动速率减慢 D.分子质量变大
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9. | 详细信息 |
防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料,锌铬黄中铬元素的化合价为 A.+1 B.+2 C.+6 D.+7
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10. | 详细信息 |
某物质由碳、氢、氧三种元素组成,下图为该物质的分子结构模型图。据图分析,下列关于该物质的说法正确的是 A.该物质由碳原子、氧原子、氢原子构成 B.该物质化学式可表示为CH6O2 C.分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2:6:1 D.该物质相对分子质量为105
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11. | 详细信息 | ||||||||
下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是
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12. | 详细信息 |
下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是 A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热 C.可燃性气体在使用时,应该先点燃后验纯 D.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
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13. | 详细信息 |
某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成;③含有氧元素的物质不一定是氧化物;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子;⑤点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧,说明白烟有可燃性;⑥纯净物一定是由同种分子构成的。其中正确的是 A.③④⑤ B.①②④ C.①③⑥ D.②⑤⑥
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.下列图象能正确反映对应变化关系的是
A. B. C. D. A.电解水一段时间 B.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液 C.加热氯酸钾制氧气 D.一定量高锰酸钾加热制氧气
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(1)溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图1、2所示,则n= 。写出与溴元素化学性质相似的一种元素的元素符号 ,溴化钠的化学式为 。
用“”表示氮原子,“”表示氧原子 已知:同温同压下,气体的体积比等于其分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,图3可表示空气微观模型的是 (填字母)。 (2)水是人类重要的资源。 ①目前可供人类使用的淡水资源紧缺。因此,我们要节约用水,提高用水效率。请你写出一条节约用水的措施 。 ②水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是 。 a.水的电解 b.水的蒸发 c.氢气在氧气中燃烧 ③硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 的方法降低水的硬度,除去硬水中过多的Ca2+和 (填离子符号)就可以得到软水。 (3)2017年5月18日,中国在南海成功试采可燃冰,它将推动世界能源利用格局的改变。可燃冰是在高压低温环境条件下,水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”,可直接点燃。己知某种可燃冰的化学式为:CH4·8H2O。请回答: ①这种可燃冰中碳、氢、氧元素质量比是C:H:O= ; ②这种可燃冰的质量为________g时,与44g二氧化碳所含碳元素质量相等。
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请根据下列装置图,回答有关问题:
A B C D E F (1)写出装置图中标号仪器的名称:a 。 (2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式是 ,若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置组合是 (填字母),检验该气体已收集满的方法是 。 (3)若实验室用过氧化氢制取氧气,反应的符号表达式是 ,若要用F装置收集氧气,则氧气从 端(填“b”或“c”)进入,选用该装置收集氧气的依据是 , 若将B装置换成C装置,则优点是 。 (4)利用右图的装置,可以粗略测定出空气中氧气的体积分数。实验过程如下: 第1步:在一个容积为V毫升的集气瓶中加入V1毫升(少量)的水, 量筒中预先装入V2毫升的水。 第2步:点燃燃烧匙内的红磷,并迅速伸入集气瓶中再塞紧塞子。 第3步:待反应结束并冷却后,松开止水夹。此时水进入集气瓶, 最终量筒中的水面停止在刻度V3毫升处。 请回答下列问题: ①在此设计方案中,红磷燃烧的符号表达式是 。 ②实验中红磷必须要过量,目的是: 。 ③该方案中计算空气中氧气的体积分数的数学表达式为: 。
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在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。 资料: ①氯酸钾的熔点约为356℃,二氧化锰的分解温度 约为535℃。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度 一般约为400℃左右; ②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和 二氧化锰的质量比; ③氯酸钾分解时,传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下:
请回答问题: (1)分析图2,氯酸钾分解温度__________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。 (2)分析图2,在氯酸钾分解前,传感器得到氧气浓度降低的可能原因是 。 (3)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是 , 当物质配比为1:2时,氯酸钾分解温度约为________℃。 (4)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如表所示的实验:
请回答: ①完善步骤Ⅲ中的填空:加热左侧支管,可观察到 , 加热右侧支管,可观察到 。 ②步骤Ⅳ中,将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_________ 。 ③小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的__________和__________不变。后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论,则氯酸钾制取氧气的符号表达式 。
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18. | 详细信息 | ||||||||||
合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与科技进步做出了巨大贡献。合成氨工艺的主要流程如图(氨气NH3): (1)合成氨气的反应必须在高温、高压、催化剂条件下进行,该反应的符号表达式是: ,属于 (填基本反应类型)反应,该反应中的最小粒子是 (填写化学符号)。 (2)生产过程中可重复使用的物质是 (填化学式)。 (3)根据表中的数据回答问题
在1.01×105Pa时,欲将NH3与N2、H2分离,最好将温度控制在 之间。
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