题目

 “探究声音产生和传播条件”的实验中： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开，这个实验说明 ，其中乒乓球的作用是 ．利用这套装置还可以完成的实验是探究 与 的关系． （2）如图乙所示，探究影响音调的因素，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同． 实验发现：尺子伸出桌面的长度越短振动越 ，发出声音组装好的实验装置，如图所示，有质量均为100克的钩码6个，小磊想利用上述实验装置和钩码研究用动滑轮提升重物时，不计轮和轴摩擦情况下，额外功保持不变，有用功与总功的关系．其中动滑轮所受重力用G动表示，钩码所受重力用G表示，钩码和动滑轮上升高度用h表示，弹簧测力计的示数用F表示，它上升的距离用s表示，小磊测得的实验数据、根据实验测量数据计算额外功W额、总功W总、有用功W有的数据如下表所示，分析表中数据归纳出有用功与总功的关系：______保持不变时，有用功与总功的关系式为______．（g=10N/kg）G动/N111111W额/J0.100.100.100.100.100.10F/N11.522.533.5s/m0.20.20.20.20.20.2W总/J0.200.300.400.500.600.70G/N123456h/m0.100.100.100.100.100.10W有/J0.100.200.300.400.500.60