题目

图甲表示某类植物固定和还原二氧化碳的过程，图乙表示A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天光合作用的日变化曲线，请据图分析并回答： （1）在夜晚，图甲植物        （填“有”或“无”） ATP和[H]的合成，原因是                                        ；        （填“有”或“无”）光合作用的暗反应发生，原因是                                                       ；图甲植物属于图乙中的阅读下面的文言文，完成下面小题。鲁翀，字子翚①，邓州顺阳人，从萧克翁受学。克翁隐居不仕，有学行，为州里所敬，尝梦大鸟止其居，翼覆于轩，明日翀至。翀始名思温，克翁为易命名，以符梦兆。从京兆萧渼游，其学益宏以肆，翰林学士姚燧以书抵渼曰：“燧见人多矣，学问文章，无足与子比伦者。”于是渼以女妻之。延盐五年，拜监察御史，时有旨凡以吏进者。例降二等，从七品以上不得用。翀言：“科举未立，人才多以吏进，若一概屈抑，恐未足尽持平之议。请吏进者，宜止于五品。”许之，因著为令，时宰相铁木迭儿专事刑戮，以复私憾，翀因谢病去。顷之左丞相使人劳翀曰今规模已定不同往日宜早至也。翀为强起，文宗②之入屯，大臣问以典故，翀所白近汉文故事，众皆是之。文宗尝字呼于晕而不名，命翀与平章政事温迪罕等十人，商论大事，日夕备顾问，宿值东庑下。文宗虚大位以俟明宗，翀极言：“大兄远在朔漠，此真有阻，神器不可久虚，宜摄位以俟其至。”文宗纳其言。迁集贤学士，诸生素望翀，至是相贺。弟子员初入学，以羊贽，所贰之品与羊等。翀曰：“与其餍口腹，孰若为吾党燥湿寒暑之虞乎？”命撙集之，得钱二万缗有奇，作屋四区，以居学者。诸生积分有六年未及释褐者，翀至，皆使就试而官之。帝师③至京师，敕朝臣一品以下皆乘白马郊迎，大臣俯伏进觞，帝师不为动，惟翀举觞立进曰：“帝师，释迦之徒，天下僧人师也。余孔子之徒，天下儒人师也。请各不为礼。”帝师笑而起，举觞卒饮，众为悚然。帝问翀：“三教何者为贵？”对曰：“释如黄金，道如白璧，儒如五谷。”帝曰：“然则儒贱耶？”对曰：“黄金、白璧，无亦何妨。五谷，可一日阙哉！”帝曰：“善。”翀状貌魁梧，不妄言笑，其为学一本于性命道德。居国学久，论者谓自许衡之后，能以师道自任者，惟耶律有尚及翀而已。（选自《新元史》列传第一百八，有删减）【注】①翀（chōng）， 人名，意为鸟向上直飞，翚（huī）。②文宗，元武宗次子，泰定帝崩于上都，权臣用用事，逾月不立君，卷铁木儿等于大都起事。因武宗长子（后来的元明宗）该离漠北，乃迎其弟于江陵，且宣言已遣使北迎帝，以安众心。③帝师：元朝皇帝从吐蕃请来喇嘛充当的一种最高神职。【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 翀因谢病去 谢：拒绝B. 其学益宏以肆 肆：延伸C. 无足与子比伦者 伦：匹敌D. 所贰之品与羊等 贰：不同【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A. 为州里所敬 高租为亭长，素易诸史B. 于是渼以女妻之 令骑将灌婴以五千骑逐之C. 皆使就试而官之 宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳D. 帝师，释迦之徒 于汉家勋可比周、召、太公之徒【3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 顷之\左丞相使人劳翀曰\今规模已定\不同往日\宜早至也B. 顷之\左丞相使人劳\翀曰\今规模已定\不同往日\宜早至也C. 顷之\左丞相使人劳翀曰\今规模已定\不同往日宜\早至也D. 顷之\左丞相使人劳\翀曰\今规模已定\不同往日宜\早至也【4】下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是（ ）A. 鲁翀认为当时“从七品以上不得任用吏员”的旨令不利于朝廷选拔人才，所以建言将限制到五品以上。B. 古人的名用于自称或尊长者称呼卑幼者，字用于称呼平辈或尊长，文宗用字称呼鲁翀，说明他对鲁翀的尊重。C. 帝师到京城时，众大臣俯首伏地极尽尊敬，唯往鲁翀站立敬道，并随帝师一饮而尽，这表明了他的为人率真和不拘小节。D. 面对皇帝关于三教地位的询问，鲁翀以五谷喻儒教，似抑实扬，巧妙说明了儒教一日不可或缺的重要地位。【5】将下列句子翻译成现代汉语。（1）大臣问以典故，翀所白近汉文故事，众皆是之。（2）与其餍口腹，孰若为吾党燥湿寒暑之虞乎？ （3）夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。（《项羽本纪》）（4）兵挫地削，亡其六郡，身容死于秦，为天下笑。（《屈原列传》）