题目

请你参加以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合性学习活动。 【活动一：做调查 说现状】下面的调查图表反映了什么情况？请用简洁的语言概括。 【活动二：提倡议 共参与】针对调查结果，班委会发出欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡议，可你同桌对此不感兴趣，仍热衷于打电话、玩微信，你应该怎么劝说他呢？ 【活动三：写书信 表情意】生活中，总有一些人值得你感恩。请给他写一封简短的信，表达出你的感激之情(不能出补写出下列句子中的空缺部分。（1）《雁门太守行》中运用典故写守将曾受皇帝厚遇，临危时誓死相报，英勇赴战的诗句是：____________，____________。（2）欧阳修《醉翁亭记》中“____________，____________”两句以色彩鲜明的语言，描绘了春夏之景。（3）《阿房宫赋》中警示后人不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是：________，______。