题目

阅读下面这首宋诗，然后回答后面题目。 喜   雨 杨万里 欲知一雨惬群情，听取溪流动地声。 风乱万畴青锦褥，云摩千嶂翠瑶屏。 行人隔水遥相语，立鹭摧枝忽自惊。 岁岁只愁炊与酿，今愁无甑更无瓶。 21．“风乱万畴青锦褥”描述了什么样的画面？（2分） 22．第三联“遥”“忽”二字富有情趣，请结合诗句简要赏析。（4分） 23．诗题为“喜雨”，尾联却写“愁”情，这样写有什么表达效果？（4分）4．如何制止战争和冲突，促进和平发展，已成为人类共同追求的目标。某研究性学习小组围绕“合作与发展”这一主题进行了如下探索，请你参与完成。主题一   对抗与合作时间背景合作史实一战前后①三国同盟  ②三国协约  ③巴黎和会  ④华盛顿会议二战前后⑤世界反法西斯联盟  ⑥雅尔塔会议  ⑦北约  ⑧华约  ⑨万隆会议⑩欧盟（1）上表中是同学们收集的有关对抗背景下合作的史实。请根据下列分类提示，填写相应的事件序号。军事组织：①②⑤⑦⑧    国际会议：③④⑥⑨⑩（2）表中的史实反映了一战以来国际关系出现怎样的发展趋势？主题二   合作与发展（如图所示）（3）哪次会议决定成立图1中的国际组织？图2中组织的成立对当今世界格局产生了什么重大影响？（4）图3中组织的成立反映了当今世界经济发展的什么趋势？这一趋势与第三次科技革命之间有怎样的内在联系？主题三  评估与应对（5）根据以上材料及所学知识，请你评估当今时代发展的总体特征是什么？作为发展中的中国将如何应对？