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高中
物理
题目
如下图所示,某小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解。A、B为两个相同的双向力传感器,该型号传感器在受到拉力时读数为正,受到压力时读数为负。A连接质量不计的细绳,可沿固定的板做圆弧形移动。B固定不动,通过光滑铰链连接长0.3 m的杆。将细绳连接在杆右端O点构成支架。保持杆在水平方向,按如下步骤操作:① 测量绳子与水平杆的夹角∠AOB=θ② 对两个传感器进行调零③ 用另一绳在O点悬挂一个钩码,记录两个传感器读数④ 取下比较下列各组数的大小: 与;
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