题目

某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案：         A       B         C                    图1                          图2方案一：(1)图1中装置B的作用是                 ，装置C的作用是                。方案二：(2)将空气通过图1中A、B装置后，收集于图2的广口瓶中，用图2装置代替装置C进行实验。实验中用红磷而不用木炭的原因是                     �用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验，如图1是实验中一条打点的纸带，相邻记数点的时间间隔为T，且间距s1，s2，s3，…，s6已量出．（1）请写出二种计算加速度的方法方法1：_____________________________________________________；方法2：______________________________________________________．（2）如图a，甲同学根据测量数据画出a﹣F图线，表明实验的问题是___________________．（3）乙、丙同学用同一装置实验，画出了各自得到的a﹣F图线如图b所示，说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？_________________________________________；比较其大小_______________________________________．