题目

The computer was used in teaching. As a result, not only__________, but students became more interested in the lessons. A. saved was teachers’ energy   B. was teachers’ energy saved C. teachers’ energy was saved   D. was saved teachers’ energy 答案：B 解析: 考查倒装句。在英语中not only位于句首时主谓要倒装，因此该句子中的主语teachers’ energy与谓语was saved要用倒装语序。句意是“教学中计算机的使用，不仅节省了老师的精力，而且学生对课程产生了兴趣”。阅读下面一段文言文，完成下题。 　 疏广不为子孙置田宅    广既归乡里，日令家共具设酒食，请族人故旧宾客，与相娱乐。数问其家金余尚有几所，趣卖以共具。居岁余，广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者曰：“子孙几①及君时颇立产业基址，今日饮食费且尽，宜从大人所，劝说君买田宅。”老人即以闲暇时为广言此计，广曰：“吾岂悖老不念子孙哉？顾自有旧田庐，令子孙勤力其中足以共衣食，与凡人齐。今复增益之以为赢余，但教子孙怠惰耳。贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过。且夫富者，众人之怨也；吾既无以教化子孙，不欲益其过而生怨。又此金者，圣主所以惠养老臣也，故乐与乡党宗族共飨其赐，以尽吾余曰，不亦可乎！”于是族人说服。 （选自《汉书·卷七十一·疏广传》） [注]①几：同“冀”。 　1．下列句中加粗字的解释，正确的一项是 [　　] A．日令家共具设酒食　　　　具：全部 B．顾自有旧田庐　　　　　　顾：看着 C．与相娱乐　　　　　　　　相：相互 D．趣卖以共具　　　　　　　趣：同“促”，催促 　2．下列各组句子中加粗词的意义和用法，不相同的一组是 [　　] A．①广既归乡里 　　②吾既无以教化子孙 B．①今日饮食费且尽 　　②以为且噬己也 C．①足以共衣食 　　②无以教化子孙 D．①贤而多财，则损其志 　　②向吾不为斯役，则久已病矣 　 3．下列句子中加粗的词语，古今意义不同的一项是 [　　] A．令子孙勤力其中 B．于是族人说服 C．众人之怨也 D．今复增益之以为赢余 　4．下列各句省略的内容，补充正确的一项是 [　　] A．（族人）日令家共具设酒食 B．（广）数问其家金尚有几所 C．趣卖（家产）以共具 D．（子孙）劝说君买田宅 　5．下列叙述不符合原文意思的一项是 [　　] A．疏广告老回家后，用皇上赐给的黄金，大请同族、朋友及亲戚宾客，共相娱乐。 B．疏广的子孙们对他这种奢靡浪费的行为极为不满，求人劝说他不要这样只顾自己，要多想想子孙们的利益。 C．疏广认为自己的做法是为子孙们考虑的，他这样做是让子孙们自己勤劳努力，以免产生懈怠、懒惰的思想。 D．疏广认为有才能的人财富多了就会消减人的志气；没有才能的人财富多了只会使人多犯过失。