题目

第三部分阅读理解(共20小题；每小题2分，满分40分)     阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答 题卡上将该项涂黑。 A You can make the difference between this … and this. But how? This summer, join the International Conservation Scouts on a fun—filled holiday with a difference. Year after year, young people from all around the world get together at one of our sixteen conservation camps. Their shared aim is to help protect the countryside and its wildlife. Many animals and plants are in danger of dis2．在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．小军很感兴趣，于是，他和同学们进行探究．【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成；②反应过程中可能有能量变化．【设计装置】如图所示【实验探究】实验一：探究反应后生成的气体是什么？（1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是氧气．（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因Na2O2与水反应放热，使吸滤瓶中的空气受热膨胀，因此伸入烧杯中的导管口看到有气泡产生．实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？（1）小张猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能．小军的依据是：根据质量守恒定律，反应物中没有碳元素，所以生成物中不可能有Na2CO3．（2）小军取反应后所得的溶液于试管中，滴人紫色石蕊试液，发现石蕊试液变蓝色，说明反应后所得的溶液呈碱性，经过分析得出另一种物质是氢氧化钠．【表达】由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．