题目

For a moment nothing happened Then _____   all shouting together. A. voices had come     B. came voices     C. voices would come     D. did voices come 答案：B 解析: 考查特殊句式。副词then位于句首，且当句子的主语是名词时，句子用全部倒装句，选B。19．阅读《送东阳马生序》，完成后面的题    余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。    当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（1）解释下列加点的词语在文中的意思。腰白玉之环腰佩俟其欣悦等待援疑质理询问同舍生皆被绮绣通“披”，穿着（2）用“/”给下列句子划分朗读节奏。（按语意划分一处1分）同 舍 生 皆 被 绮 绣（3）翻译下面句子。①故余虽愚，卒获有所闻。②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（4）文中叙述作者成年后求学困难表现在哪些方面？（用自己的语言回答）（5）通读全文，你觉得可以学习宋濂什么样的精神品质？