题目

在图甲中,闭合开关后，给玻璃珠加热到红炽状态，小灯泡________（选填“变亮”、“变暗”）这说明了________________________________.在图乙中,闭合开关后．在给钨丝缓慢加热的过程中，小灯泡_________,（选填“变亮”、“变暗”）原因是钨丝的温度越高，它的电阻___________。      答案：变亮      导体与绝缘体无明确界限           变暗          越大解析:略  阅读下列材料： 　　材料一：为政以德。譬如北辰（北辰：北斗星），居其所而众星拱之。 ——《论语》 　　材料二：民为贵，社稷次之，君为轻，是故得乎丘民为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。 ——《孟子》 　　材料三：春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 ——董仲舒《春秋繁露》 　　材料四：朱熹强调，“仁”是人的爱心及一切道德价值的终极源泉，仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落，仁民爱物；仁者境界与佛老境界的最大不同，就是在于强调……应有强烈的社会责任心。……儒家干预政治的关键，就是要设法“正君心”，因为只有君心得正，才能正纲常、正百官，而后国治、天下平。 ——普通高中课程标准实验教科书《历史》（人民版必修Ⅲ） 　　材料五：他们（黄宗羲、顾炎武、王夫之）从儒家思想中汲取了有益的营养，但不完全拘泥于传统旧儒学的樊篱，构建起具有时代特色的思想体系。 ——普通高中课程标准实验教科书《历史》（人教版必修Ⅲ） 请回答： （1）概括材料一、二的思想主张。 （2）材料三的主张对当时社会发展有何进步意义？ （3）材料四中朱熹是怎样发展孔子的仁学的？应如何理解他所说的“正君心”？ （4）结合所学知识，说明材料五中的三位思想家“具有时代特色”的思想内容。 （5）综观上述五则材料，你对儒家思想的基本看法是什么？