题目

同学们,学习了《雨的四季》,你一定熟悉了雨那灵动的声音、奇异的形体,请你参加“雨的诉说”综合性学习活动,完成相关的练习。 (1) 【导入“雨诉说”】假如你是这次综合性学习活动的主持人,请你写一段生动的话语,用拟人的修辞手法,以“雨”的身份导入“雨的诉说”这一话题。 (2) 【收集“雨词汇”】自古以来,因为雨常见,所以在文字中总能见到它的身影。请写出含“雨”字的成语、俗语各一个。①成语:②俗语: 14、下列各组气体中,只用燃着木条就能区分开来的是(  )A、H2、O2、CO2B、H2、CH4、COC、CO2、H2、CH4D、O2、H2、CO
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