题目

请根据图完成问题。 （1） 图中漏标的尺寸共有（ ） A . 1处 B . 2处 C . 3处 D . 4处 （2） 通用技术实践课上，小明准备用40mm×40mm×10mm的钢板加工该零件，下列说法中不正确是（ ） A . 可用半圆锉来锉削加工R10的圆弧 B . 加工流程可以为：划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削 C . 为防止钻屑伤手，在台钻上钻孔时要戴手套 D . 加工中需要用到钢直尺、钢锯、划规、麻花钻14．课内文言文阅读    初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（1）《孙权劝学》选自北宋政治家司马光编纂的《资治通鉴》，这是一部编年体通史，记载了从周威烈王二十三年（公元前403年）至后周显德六年（公元956年）共1362年间的史事。司马光，北宋时期史学家家、文学家家。（2）解释下列加点字。蒙辞以军中多务          但当涉猎即更刮目相待：        孤岂欲卿治经为博士邪？（3）用“/”给下列句子划分朗读节奏孤岂欲卿治经为博士邪（4）用原文句子回答问题：①孙权为什么要劝吕蒙学习？②吕蒙推辞的理由是什么？③孙权要吕蒙学习的目的是什么？（5）本文最突出的描写方法是对话（语言）描写（6）翻译句子：①但当涉猎，见往事耳②蒙辞以军中多务③大兄何见事之晚乎？（7）从吕蒙的角度来看，本文对你有什么启示？