题目

阅读下面的文字,完成下面小题。鸦片战争以来,中国在内忧外患的挤压之下、在东西文化的碰擅与融合之中开启了近代化的进程。中国人在认识世界的同时,也开始反省自身,开始自觉不自觉地更新文化传统。在这个过程中,深厚錦长的“忧患意识”和“家国情怀”,在近代中国的文化转型中互相支撑,互相影响,均生出新的内容,可以称为“近代互构”。鸦片战争以后,魏源提出“师夷长技以制夷”,洋务派高呼“自强”“求富”,主张学习先进阅读材料回答问题。材料一:乃秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。——《汉书食货志》材料二:为了便于学习和接受汉族的先进文化,……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服,学习汉语,采用汉姓,提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活中。——北师大版教材请回答:(1)材料一中“商君”是谁? 据材料及所学知识归纳“商君”改革的两项措施。“商君”的改革在历史上起了什么作用?(2)材料二中孝文帝为了便于学习和接受汉族的先进文化把都城从平城迁到什么地方? 据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的主要历史作用?(3)综合上述改革,从中你能得到什么认识?
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