题目

（本题满分6分）已知：（1）求（用含的代数式表示）（2）比较与的大小 答案：【答案】（1）－10a2＋3ab－6;（2）A＞B【解析】（1）表示出B，然后去掉括号，再根据整式的加减运算方法进行计算即可得解；（2）根据非负数的性质将A－B的算式化简，然后通过偶次方大于等于 0即可得解．（1）根据题意可得：2A－B＝4a2＋3ab,∴B＝2A－(4a2＋3ab)把A＝－3a2＋3ab－3代入B＝2A－(4a2＋3ab)得,B＝2 国家的主权从何而来，这是古今思想家们关注的一个重要问题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一西汉思想家董仲舒认为：“天子受命于天，天下受命于天子。”材料二意大利神学家阿奎那认为：“君主的权力是上帝通过教皇授予的。治理人民的国王是上帝的一个仆人。”英国国王詹姆士一世认为：“（国王）可以任意处置他的臣民：或加提升、或加贬斥；或生、或杀；在任何情况下都可以对他们进行审判，除上帝之外，国王不对任何人负责。”材料三袁世凯称帝时宣称：“民国之主权，本于国民之全体。既经国民代表大会全体表决改用君主立宪，本大总统自无讨论之余地。”（1）材料一体现了董仲舒的什么思想？他提出这种思想的目的是什么？（2）根据材料二并结合所学知识，比较分析阿奎那和詹姆士一世观点的异同。（3）根据材料三，分析指出袁世凯称帝的理论依据是什么？这一理论最早体现在近代中国的哪部文献中？从袁世凯的这种言论中你能获取什么信息？