题目

下面是凯凯为了“测量小铁块密度”所设计的实验方案的部分内容。 实验序号 弹簧测力计示数F1/N 弹簧测力计示数F2/N 小铁块密度ρ铁 1 2 实验器材：弹簧测力计(分度值0.2N，量程0~5N)、小铁块(10cm3)、细线、烧杯、水 实验步骤：①测量前将弹簧测力计的指针对准零刻度线；②将小铁块浸没在水中，读出弹簧测力计示数值F1；③将小铁块悬挂在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数值F2；④再做一次实验，将两次得的数据填入表中。（ 父亲的爱       ①爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。        ②有次我偷了块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。　        ③我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急症室门口，他们叫他驶开，说那空位置是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？” 　       ④在我的生日会上，爹总是显得有点不太相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的是我妈。　        ⑤我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照，妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。　        ⑥我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔到这后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上再爬上自行车，而且自己骑给他看，他只是微笑。       ⑦我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄予支票以外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。        ⑧每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来听。”　       ⑨我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。　       ⑩ 我从小到大都听他说：“你到哪里去了？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爹不知道怎样表达。除非……　　       会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？ 1．用自己的话概括上文的中心。                                                                                                                    2．文章开头一句“爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。”在全文中起什么作用？                                                                                                                    3．文章最后一段在表达内容上有什么作用？（即要告诉读者什么）                                                                                                                    4．分析下列描写的作用。（1）第③段中的语言描写。表达了爹当时                         心情，反映了他对“我”的关心与疼爱。（2）第⑥段中“他只是微笑”这一表情描写反映了爹对“我”自己能骑车的                     。