江苏省启东市东安中学等六校2017-2018学年七年级上学期语文期中考试试卷

江苏省启东市东安中学等六校2017-2018学年七年级上学期语文期中考试试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文七年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列句子中没有语病的一项是(    )
A . “金无足赤,人无完人”,任何人都难免没有缺点。 B . 我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。 C . 据有关专家分析,今年出现的旱情是建国以来罕见的。 D . 中华文明源远流长,我们要发扬和继承优秀文化传统,努力实现中国梦。
2. 综合题
阅读下面文字,完成小题。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂   ①   (A.伏B.停)在菜花上,轻jié的叫天子(云雀)忽然从草间直   ②   (A窜B飞)向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

  1. (1) 给加线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

    jié

  2. (2) 文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
  3. (3) 文中画线的句子主要使用了修辞手法。
  4. (4) 根据文意,从括号里选择恰当的词,依次填在①②处横线上。(只填字母)
3. 名著导读
运用课外阅读积累的知识,完成小题。

    我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。

    两句一行,大约读了二三十行罢,他说:——

    “给我读熟。背不出,就不准去看会。”

    他说完,便站起来,走进房里去了。

    我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

    粤自盘古,生于太荒,

    首出御世,肇开混茫。

  1. (1) 这段文字选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》中的《》,其中父亲要求我“背诵《》这一段,却还分明如昨日事。”
  2. (2) 在这本文集中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,如纯朴善良,但某些方面又颇为愚昧的;令人尊敬的私塾先生
4. 综合题
七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解决。
  1. (1) 活动之前,班级为此出了一期“新同学,新朋友”的黑板报,其中小标题有:《相处之道》,《名人间的友谊故事》,《友谊的(诗词)警句》,请你为此再拟写一个小标题。

  2. (2) 活动过程中,将全班同学分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故,并简要说说典故内容。
  3. (3) 互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,讨论之中,请就以QQ和微信为代表的互联网交友,谈谈自己的看法。
5. 语言表达
仿写句子,要求句式相同,语意连贯。

如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清凉的水;如果你是鸟儿,那么快乐就是一片湛蓝的天;

6. 默写
默写古诗文中的名句名篇。
  1. (1) 杨花落尽子规啼,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
  2. (2) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
  3. (3) 夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)
  4. (4) ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
  5. (5) 遥怜故园菊,。(岑参《行军九日思长安故园》)
  6. (6) 不知何处吹芦管,。(李益《夜上受降城闻笛》)
  7. (7) 孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:
7. 诗歌鉴赏
阅读古诗,回答问题

秋夜曲

张仲素①

丁丁漏水②夜何长,漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。

【注】①张仲素,中唐诗人。其诗多为乐府歌词。②漏水:漏壶(古代计时工具)滴水。

  1. (1) 请描述诗歌前两句所描绘的景象。
  2. (2) “征衣未寄莫飞霜”表达了主人公哪些情感?
8. 文言文阅读
阅读文言文,回答问题

    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾

(《陈太丘与友期》)

    郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百各骑竹马 , 道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君至,喜,故来奉迎。”伋辞谢之,及事讫,诸儿复送至郭外,问:“使君何日当还?”伋谓别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿。遂止于野亭④,特期乃入。其为人若此。

(选自《后汉书·郭伋传》,略有改动)

【注释】①郭伋始至行部:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②西河美稷,地名。③别驾从事:部下官吏。④野亭:郊野外的亭子。

  1. (1) 解释下列划线字:

    ①太丘舍     ②思而不学则

    事讫       ④先一日

  2. (2) 划分句子停顿(1处):

    有 童 儿 数 百 各 骑 竹 马

  3. (3) 下列各组句子中不含通假字的一项是(    )
    A . 尊君在不? B . 学而时习之,不亦说乎? C . 使君何日当还? D . 吾十有五而志于学
  4. (4) 用现代汉语翻译下面的句子。

    ①友人惭,下车引之,元方入门不顾。

    ②闻使君至,喜,故来奉迎。

  5. (5) 从以上两则故事中,你得到哪些启示呢?
9. 现代文阅读
阅读下文,回答问题

顶碗少年

赵丽宏

    有些偶然遇到的小事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。

    这是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演,节目很精彩,场内座无虚席。坐在前几排的,全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技,使他们入迷了。他们和中国观众一起,为每一个节目喝彩鼓掌。

    一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗,柔软而自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶摇摇晃晃,却总是掉不下来。最后,是一组难度较大的动作———他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡,他头顶上的碗,摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间,那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误,让所有的观众都惊呆了。

    台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来,扫起了地上的碎瓷片,又捧出一大摞碗,还是金边红花白瓷碗,整整十只,一只不少。于是,音乐又响起来,碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美,紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了,又是两个人叠在一起,又是一个接一个艰难的转身,碗,又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡,可是来不及了。碗,又掉了下来。

    场子里一片喧哗。台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。还是那一位姑娘,走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下,他的手里,依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩,轻轻摇了摇,嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬。

    音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。一些女观众,索性捂住了眼睛……

    这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。

    在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,总会有一阵微微的激动。

  1. (1) 请用原文中的词语概括“顶碗少年”在整件事中的心理变化过程。
  2. (2) 读完全文,请用简洁的语言概括“顶碗少年”是一个怎样的人?
  3. (3) 请从修辞的角度赏析下列句子。

    那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。

  4. (4) 在少年第二次表演又失败后,一位老人走到台上向他“低声说了一句什么”,结合上下文,请把老人的话补充出来。
  5. (5) 通读全文,谈谈为什么在以后的岁月里,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,总会有一阵微微的激动?
10. 现代文阅读
阅读下文,回答问题

美丽的谎言

    ①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

    ②那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

    ③开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!

    ④我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

    ⑤从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

    ⑥那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!

  1. (1) 文中说了哪些美丽的谎言?
  2. (2) 说说你对下列划线词语的理解

    每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。

  3. (3) 说说画线句子在文中结构上的作用。
  4. (4) 现实生活中,你说过美丽的谎言吗?说出来给大家分享一下。