1. 单选题 | |
2019生10月28日—3日,党的十九届四中全会在北京召开。下列属于本次会议内容的是( )
A . 审议了《关于中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”情况的综合报告》
B . 通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能 力现代化若干重大问题的决定》
C . 宣布中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位
D . 发布了《中共中央 国务院关于推进贸易高质量发展的指导意见》
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2. 单选题 | |
在复杂的社会生活中需要逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念。以下对同学们行为表现的点评,不合理的是( )
A . 因骑自行车带人被交警处罚 ——生活离不开铁序,秩序需要规则
B . 就治理无证摊点占道经营问题,向有关部门提出了建议 ——这是在正确行使公民的监督权
C . 给班级提出调整值日规则的建议得到了班主任和同学们的认可 ——美好集体的建设需要每个人积极建言献策
D . 因为想把头发染成黄色,与妈妈发生争执 ——这是具有独立意识、思想走向成熟的表现
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3. 单选题 | |
历史上,科技的每一次发展和进步,都会带来生产和生活的巨大变化。以下同学们搜集的漫画素材中,符合“科技改变生活”主题的是( )
A . ②④
B . ②③
C . ①④
D . ①③
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4. 单选题 | |
基本经济制度再添新“成员”
——不负韶华,未来可期 复工复产后,几位当年的初中同学组织了一次“云聚会”。下面是他们的谈语内容: 甲:我的削面馆受疫情影响较大,幸亏国家的减税降费政策帮我度过了难关,我不再担心今年的收入了。 乙:随着全面深化改革的不断推进,我们国家电网的企业效益和职工收入都在增长,公有制经济的主体地位不容动摇。 丙:作为我们村办葡萄加工厂的网络销售人员,我去年收入了6万多元,家里的条件一天天好转,真是欣慰! 丁:最近一段时间,我们生态园的生意渐渐开始火爆,政府消费券发放后,老板更是喜上眉梢。这个月还给我们涨工资呢! 以上谈话内容中既反映了社会主义市场经济体制,又体现了按生产要素分配的是( )
A . 甲和乙
B . 乙和丙
C . 丙和丁
D . 甲和丁
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5. 单选题 | |
2020年6月29日,十三届全国人大常委会第二十次会议审议《刑法修正案(十一)草案》,高空抛物、侮辱诽谤英雄烈士拟入刑。这两种行为拟入刑,从本质上讲是因为( )
A . 全国人大及其常委会行使国家立法权
B . 规则需要适应实际生活的变化,加以改进和完善
C . 上述两种行为具有严重的社会危害性
D . 刑罚当罚性是犯罪的必然法律后果
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6. 单选题 | |
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列案例属于行政诉讼的是( )
A . 小李与某厂家签订了买卖合同,厂家收到全款后却只发放了一半货物,小李遂将厂家告上法庭
B . 周某因捕杀、贩卖珍稀野生动物,被提起诉讼
C . 某小学生在家长完全不知情的情况下,用妈妈的手机给一个美女主播打赏21万元,妈妈与直播平台协商索回款项无果,决定提起诉讼
D . 店主小王收到市场监督管理局的处罚决定书后,因不服处罚提起诉讼
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7. 单选题 | |
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》,中国进入“民法典时代”。民法典编纂过程中,先后10次通过中国人大网公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见建议。材料反映出( )
①我国高度重视法治建设,坚持依法治国基本方略,积极推进社会主义法治建设 ②全国人民代表大会在立法过程中坚持民主立法的价值取向 ③我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权 ④广大人民群众积极参与政治生活;互联网丰富了民主形式,拓展了民主渠道
A . ①②④
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②③
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8. 单选题 | |
下列是某学习小组4位同学用不同方法进行的知识总结,其中有两位同学总结得准确无误,这两位同学是( )
A . 小美和小富
B . 小美和小丽
C . 小丽和小强
D . 小富和小强
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9. 单选题 | |
国泰民安是全体人民的共同愿望。国家安全与每个人的利益息息相关。中国公民黄某因下图中的行为,被依法判处有期徒刑十年。下列对该案例的理解正确的是( )
①对黄某依法做出处罚的机关是人民法院 ②本案是由人民检察院代表国家提起公诉的 ③“有期徒刑十年”属于主刑,驱逐出境可以与之附加并用 ④国家安全利益是国家的最高利益,黄某受到刑事处罚是罪有应得
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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10. 单选题 | |
从以上材料中可以得出的结论有( ) ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果 ②一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律制裁 ③我国坚持民族平等、民族团结和各民族共国繁荣的基本原则 ④我国各民族分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点
A . ①③
B . ②③④
C . ③④
D . ①④
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