1. 单选题 | |
通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是( )
A . 类胚胎干细胞能够分化成多种细胞
B . 分化的体细胞丢失了某些基因
C . 二者功能有差异,但形态没有差异
D . 二者基因组相同,且表达的基因相同
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2. 单选题 | |
下列关于动物细胞培养技术和说法不正确的是( )
A . 动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础
B . 定期更换培养液能够保证充足的营养物质供应
C . 在培养液中添加抗生素的目的是防止杂菌污染
D . 只要条件适宜细胞就能一直分裂
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3. 单选题 | |
下列有关细胞工程的叙述,正确的是( )
A . 动物细胞培养时,与幼龄动物的细胞相比,老龄动物的细胞更容易培养
B . 由于植物细胞具有全能性,所以分化程度不同的细胞全能性相同
C . 动物细胞培养前需要将组织、器官分散成单个细胞
D . 对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分离的方法
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4. 单选题 | |
如图表示动物细胞培养过程中,动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B,D两点表示经筛选后继续培养),下列相关叙述错误的是( )
A . OA段的培养称为原代培养
B . AB段可能发生了接触抑制
C . BD段的培养需用胰蛋白酶处理和更换培养液
D . 动物细胞培养过程中,细胞可通过有丝分裂和减数分裂实现细胞增殖
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5. 单选题 | |
下列关于动物细胞培养的有关叙述,正确的是( )
A . 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
B . 动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等
C . 动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理
D . 动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
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6. 单选题 | |
下列与动物细胞培养有关的表述,不正确的是( )
A . 动物细胞培养需要无菌、营养、激素、适宜的温度和pH等条件
B . 用胰蛋白酶作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞
C . 放入CO2培养箱中培养动物细胞主要目的是满足细胞对CO2的需求
D . 原代培养是指动物组织经处理后的初次培养
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7. 单选题 | |
如图是探究生物制剂W对动物不同细胞的分裂的影响作用的实验曲线:A组培养液中加入正常体细胞;B组培养液中加入正常体细胞,加入W;C组培养液中加入癌细胞;D组培养液中加入癌细胞,加入W。假定提供的细胞均具有分裂能力,只进行原代培养且培养条件适宜。下列叙述错误的是( )
A . 每组需设置若干个重复样品
B . 各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后,计数前要加入胰蛋白酶并摇匀
C . 统计相同时间内各组培养液中细胞数目变化,求平均值,绘制坐标图
D . 实验说明,生物制剂W只对癌细胞具有促进分裂的作用
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8. 综合题 | |
下图为动物细胞培养的基本过程示意图。请回答下列问题。
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9. 多选题 | |
有一种“生物活性绷带”,其原理是先采集一些细胞标本,再让其在特殊膜上增殖,5~7 d后,将膜片敷到患者伤口上,膜片会将细胞逐渐释放到伤口处,并促进新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。下列有关叙述正确的是( )
A . 这种“生物活性绷带”的生产应用了动物细胞培养技术
B . 种植在膜片上的细胞样本最好选择患者本人的干细胞
C . 膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合,与两者细胞膜的信息交流有关
D . 若采用异体皮肤移植会导致排异反应,主要是因为抗体对移植的皮肤细胞有杀伤作用
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10. 多选题 | |
下图是胚胎干细胞潜能示意图,相关叙述正确的是( )
A . 由细胞形态判断,4 种细胞中细胞②最可能连续分裂
B . 胚胎干细胞能分化为各种细胞的实质是基因的选择性表达
C . 分化得到的各种细胞,功能不同的主要差异是特定蛋白不同
D . 定向诱导胚胎干细胞分化形成的组织或器官,进行自体移植可避免免疫排斥反应
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