安徽省池州市贵池区2019届九年级上学期语文开学考试试卷

安徽省池州市贵池区2019届九年级上学期语文开学考试试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文九年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题
阅读文字,完成下列问题。

我把世俗的铜

在岁月的风雨里洗刷

用爱心和汗水在三尺讲台上

堆积成厚厚的文字

排列成永远站在心灵高处的诗行

这一年的暑假真正到来了

我急忙把封的诗句

散开成微笑

和妻儿一起在亭院晾晒

然后把散发着诱人xīn香的诗句

用爱情和亲情装订成

绿色的诗集

我爱校园

我爱孩子

我爱生活

于是我快乐地活着

把岁月活成一首人人爱读的诗

  1. (1) 给文中划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

    xīn

  2. (2) 文中有错别字的一个词是“”,这个词正确的写法是“”。
  3. (3) “尘封”的意思是
  4. (4) 文中画线句子运用了的修辞手法。
2. 默写
默写古诗词名句名篇。
  1. (1) ,君子好逑。(《诗经·关睢》)
  2. (2) 不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)
  3. (3) 人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》)
  4. (4) ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
  5. (5) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
  6. (6) 无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)
  7. (7) ,草色入帘青。(刘禹锡《陋定铭》)
  8. (8) 俄顷风定云墨色,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
3. 名著导读
名著导读。
  1. (1) 《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了给我讲故事,买来《山海经》的(人名),还有父亲的邻居(人名)。在她的怂恿下,鲁迅在父亲临时前大声喊父亲的名字,让父亲走得不安生。
  2. (2) 《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔在母亲和妻子的帮助下,用生命所写成的小说《》最终出版,保尔开始了新的生活。
4. 综合题
家风,即门风,指一家或一族世代祖传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风,我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料:

材料一:在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾,这些大多是一家或一族的祖训。

材料二:“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》)

学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。(摘自《习.平的家风:从父亲身上学到五件事》)

材料三:中国青年报调查显示,最受重视的三大传统家风是:诚实守信、尊老爱幼和待人忠厚,而最受推崇的新家风依次是:不啃老不坑爹、民主平等、互相体谅等。

以下是调查结果:

内容

比率

原因

推崇传统家风

71.2%

它是传统文化的传承

推崇新家风

23.0%

它具有时代特点

不好说

16.8%

  1. (1) 根据材料一,二材料中,写出优良的家风传承下来的两种途径。
  2. (2) 根据材料三的调查统计表,写出你的三点探究结果。
  3. (3) 【展家风】下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂,你会选哪项,请结合家庭实际简述理由。

    ①家和万事兴    ②天道酬勤    ③百善孝为先

  4. (4) 【扬家风】老师想用一副对联来总结本次活动。请根据揭示补充完整。

    上联:长辈言传身教明祖训

    下联:

5. 诗歌鉴赏
阅读下面一首唐诗,完成小题。

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

  1. (1) “乾坤日夜浮”一句中的“浮”字,表现了洞庭湖什么特点?
  2. (2) 阅读全诗,概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感。
6. 现代文阅读
阅读下文,回答问题。

幸福是窗外的一把米

    ①幸福是什么?幸福是一种心灵的感觉,幸福常常是小小的、朦胧的,幸福总是藏在每个如常的日子里,在不经意间缓缓流淌,轻轻荡漾。

    ②我喜欢早起,早早地起床,一天的光阴就是完整的。早起关非因为“一日之计在于晨”的紧迫感,而是内心可以更从容地开始一天的生活。记得梭罗说过,每一个早晨,都是一个愉快的邀请。几年前,搬家至远离闹市的宁静小区,绿树成荫的优美环境让这儿成了鸟的幸福家园。每个早晨,鸟儿细细碎碎又清澈如山泉水般的声音唤醒了我的耳朵,我在晨曦微露中接受这份愉快的邀请。起初时,静静躺在床上听几分钟鸟儿的晨唱是每天的必修课,有轻声呢喃的,细密绵长;有唧唧啾啾的,如稚语童音:有清脆嘹亮的呼朋引伴,这边过去一声,间隔二三秒,另一边又和一声,声音细细长长,最妙不可言的是那丝婉转又干净的尾音,似乎干净利落,又似乎情意绵长。我常常在鸟儿的歌声中揣摩它们清晨聚会的模样,它们一边恬静梳着羽毛,一边交流前一天遇到的新鲜事,道道张家长李家短:什么去年被锯了枝的柑橘树今春长新叶,模样像秃头的“小瘪三”,妙源溪边那位多情的青蛙王子又新换了恋人……它们是喜悦的,每一天都是一个新开始,对每一天都充满信心和希望,即便是雨天,也能衔着雨丝欢快地歌唱。

    ③每天,我在这愉快的声音中起床,下楼为家人准备早晨。窗外的樟树上有成群的鸟雀跳跃、追逐嬉戏,大多是叫不出名的小山雀。常在我窗外活动的一对鹧鸪引起我的注意,它们总是情比鸳鸯,出双入对,好像从不在樟树上逗留,要么停在对面的屋檐下“整妆”,要么在我窗外的草地上专心找寻食物,那默契有加的样子让人想起琴瑟和谐、鸾凤和鸣。也就在那一刻间,我有了收鸟雀为宠物的想法,为此,每天清晨的窗外一把米,就成了我单方面的执念——它们为我养在天空的宠物。

    ④每日清晨做早餐的间隙,总不忘在威望窗外撒一把米,那是我与鸟儿的清晨之约。而后,隔着玻璃窗静静看它们怡然自得地来觅食,有灰头土脸的小山雀,拖着长尾的斑鸠,出双入对的鹧鸪……山雀来时成群,警觉性高,一片飘零的落叶也能让其惊恐,一掠而走。唯有这对鹧鸪,像一对甜蜜的恋人,每日光临我的窗外。初始,雄的放哨,雌的亦步亦趋踱向我撒有米的草地,边啄食边抬头观望,而后换之。日子久了,戒备少了,双双一低头一翘尾,边觅食边嬉戏,情意浓浓。更为可贵的是这对鹧鸪的知足和知止,它们从未一次将我撒的米吃光,每次总留下部分与后来的其他鸟雀享用。或许是鹧鸪谨小慎微的天性使然,或许是它们真懂“知足不辱,知止不殆,可以长久”的天道。

    ⑤日子一久,我与窗外的鹧鸪默契渐深。每日清晨,当我的目光透过香樟斑驳的树影跃上对面的屋檐,总能看到鹧鸪温和的眼神,它们安静地看着我,一脸期许,满眼信任。我用目光轻抚它们的双羽,似乎能感受到那微微的颤动。在一日日的目光鼓励下,在一日日充满善意的一把米里,这对鹧鸪认下我这位朋友。间或,它们会跳到窗台上,静静盯着厨房里忙碌的我;偶尔,我在阳台洗衣,一转身,鹧鸪在身后台板上梳羽,那一刻,心如甘饴,温暖如春。

    ⑥清晨一把米,自由的鸟儿是我内心的宠物,但我不是它们的主人,只享受它们觅食的满足和沉静。《道德经》开篇就说“常无欲以观其妙,常有欲以观其微”。清晨时光,我以无欲之,观自然万物之妙,幸福就是窗外的一把米。

  1. (1) 根据提示,结合全文,概括作者眼中的幸福是什么?

    ①躺着床上听鸟儿的晨叫;

  2. (2) 选文第④段“或许是鹧鸪谨小慎微的天性使然,或许是它们真懂‘知足不辱,知止不殆,可以长久’的天道。”中划线的“这”具体指代的内容是什么?
  3. (3) 从修辞角度赏析文章第⑤段画线句子。

    每日清晨,当我的目光透过香樟斑驳的树影跃上对面的屋檐,总能看到鹧鸪温和的眼神,它们安静地看着我,一脸期许,满眼信任。

  4. (4) 文章结尾引用《道德经》中的句子有何作用?
  5. (5) 文章标题以“幸福是窗外的一把米”为题有何好处?
7. 现代文阅读
阅读下文,回答问题。

拾荒

    ①深秋的凌晨,天气已经转凉,离天亮还有一个多小时,大街上冷冷清清的,昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长,她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱,将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。

    ②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子,从垃圾桶旁直起佝偻的身躯,用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声,她循着声音,目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱,以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿,环顾四周,除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑,鬼影子都没有一个。她小心翼翼地抱起来,发现婴儿脸色青紫,气若游丝,柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。

    ③王婆婆解开自己的衣襟,把婴儿贴身捂在怀里,一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑,她不禁打了一个寒战,内心涌起一丝悲凉。

    ④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了,本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周,儿媳就给她下最后通牒:“这日子没法过了,要么你把婴儿扔了,要么我走,人家亲生父母都不愿养,你操哪门子心,说不定孩子有什么绝症。”

    ⑤“好歹也是一条命啊!”王婆婆叹息着,但面对争吵,最后还是不得不妥协,带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。

    ⑥好景不长,真应了儿媳的那句话,孩子患有先天性心脏病,得赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱,这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊!可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。

    ⑦倾其所有,只够三天。第四天,医院通知续费,说手术费还差得多。王婆婆打电话给儿子,可还没说完,儿子就不耐烦地说:“我看你是吃饱了撑的?没事找事。”

    ⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上,不禁老泪纵横,一束阳光从窗户里斜射进来,像舞台上的追光灯,正好打在她蓬乱、花白的头发上。这一场景,引起了一个年轻人的注意,他悄悄举起相机,迎着走廊的侧逆光,按下了快门。

    ⑨第二天,当地晚报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴,身患疾病盼救助》的新闻报道,随后,电台记者来了,电视台也扛着摄像机来了,越来越多的陌生人来了……,铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来,短短一周,30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。

    ⑩然而,这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后,在付出10多万元的医疗费之后,孩子还是走了。

    ⑪在王婆婆心痛欲绝的时候,儿子儿媳来医院找到她,态度诚恳地向她承认错误,还把她接回了家,破天荒地做了一大桌丰盛的菜肴,并不停地往她碗里夹菜,饭后,儿媳向她诉起苦来:“妈,你看孩子们渐渐大了,长期租房也不是个事儿,听说下月房租又要涨了,我看不如我们直接买一套60平方米的房子吧,首付也就10多万元,你那儿不是还剩……”

    ⑫王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门。

    ⑬一年后,老家大山下的那所乡村小学新教学楼落成,孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个陌生的城市,拖着一个破旧的编织袋,捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西……

(选自《2017年中国小小说精选》,有修改)

  1. (1) 参照下面的表述,将小说情节补充完整。

    开端:①→发展:婆媳争吵,妥协寄居→为救弃婴,顷其所有→高潮:无助之中,八方相助→子辈相求,决然离去→结局:②

  2. (2) 小说②③段用大量篇幅来写王婆婆捡弃婴的情节有何作用?
  3. (3) 小说第⑫段中写到“王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门”,用第一人称来描写此刻王婆婆的心理活动。
  4. (4) 阅读第⑥段画线句,从人物描写方法的角度进行赏析。

    她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。

  5. (5) 小说标题“拾荒”有怎样的含义?
8. 文言文阅读
阅读文言文,回答问题。

【甲】

    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞云。此中人语云:“不足为外人道也。”

    既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

    南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。

(陶渊明《桃花源记》)

【乙】

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辩已忘言。

(陶渊明《饮酒》其五)

  1. (1) 解释下列词语在文中的意思。

    ①仿佛若有光     仿佛:

    ②便要还家       要:

    ③便扶向路       向:

    ④处处志之       志:

    ⑤欲辨已忘言     辨:

  2. (2) 翻译下列句子。

    ①林尽水源,便得一山。

    ②此人一一为具言所闻,皆叹惋。

  3. (3) 【乙】文中的“采菊东篱下,悠然见南山”一句描写了自己恬淡、闲适的田园生活。【甲】选文中同样能表现桃花源中人这种生活的句子是“。”
  4. (4) 陶渊明在《桃花源记》这篇文章中寄托了怎样的社会理想?今天你如何看待?
9. 写作题
《朗读者》中董卿曾这样说:遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。世间一切都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见东,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。

确实,万物遇见温暖的阳光,便有了生机盎然的春天;有勇有谋的蔺相如遇见耿直爽快的廉颇,成就了莫逆之交的美谈……

在我们的生活中,也无时不刻不在经历中难以忘却的遇见。于万千人海中遇见了种种人、事、物……你以“遇见”为题写一篇不少于600字的作文。