苏教版语文八年级上册第二单元爱国情怀 九 晏子使楚同步练习

苏教版语文八年级上册第二单元爱国情怀 九 晏子使楚同步练习
教材版本:语文
试卷分类:语文八年级上学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 问答题
《晏子使楚》结尾处写道“王笑曰”,你觉得这写出了当时楚王什么样的心态?


2. 填空题
给下列字注音。

3. 填空题
根据课文《晏子使楚》内容填空。

①在得知晏子即将出使楚国的消息时,楚王的举动是:

②为了反击楚王的侮辱,晏子没有一开始就从正面直接反驳,他说的是:

4. 填空题
下面各句都有“使”,按意义用法分类。

①晏子使

使狗国者从狗门入

使子为使

④齐使使 , 各有所主

使使贤主

⑥何为使

出使:

让、派:

使者: 

5. 填空题
请分别指出下列文言词语的古义和今义。

①何坐——“坐”

古义:

今义:

②其实味不同——“其实”

古义:

今义:

③谓左右曰——“左右“

古义:

今义:

6. 语言表达
请你用“/”标出下列句子的朗读节奏。

①臣请缚一人过王而行

②今民生长于齐不盗

7. 语言表达
解释下列语句中划线的“之”字。

①楚王闻

②吾欲辱

③婴闻

④得无楚水土使民善盗耶

8. 语言表达
解释下列划线通假字。

缚者为者也?

①曷

圣人非所与也。

②熙

9. 语言表达
解释下面句子中指定的实词。

晏子将使

①使

楚王闻之,左右曰

②谓

晏婴,齐之习辞者也

③习辞

王曰:“何?”

④坐

吏二一人诣王

⑤缚

晏子避席对曰

⑥避席

圣人非所与

⑦熙

吏二缚一人

⑧诣

10. 语言表达
解释以下划线虚词意义用法。

楚王闻

①之

②以

齐人善盗乎

③固

人楚

④则