部编版道德与法治七年级上册第一单元1.2《少年有梦》同步练习

部编版道德与法治七年级上册第一单元1.2《少年有梦》同步练习
教材版本:道德与法治
试卷分类:政治七年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
中国首位“太空教师”、航天员王亚平分享自己的追梦历程时说到:“在追逐梦想的路上,并不是一帆风顺,可是擦干眼泪,努力向前,我们就会离梦想近一点。”这说明(    )
A . 追逐梦想的过程是痛苦的 B . 梦想永远不会实现 C . 追逐梦想的路上,我们要正确看待失败,不要放弃努力 D . 梦想只对个别人有用,因为它很难实现
2. 材料分析题
阅读材料,回答问题。

在获得过奥运冠军的郭晶晶的跳水生涯中,两次摔断过腿,脚踝也长时间受伤病困扰,她一路坚持下来。为了梦想,她更加发奋,几乎每次训练都把自己练得精疲力竭,像跟自己较劲,跟命运较劲。这个追逐梦想的人,一次又一次登上奥运会的最高领奖台,她是当之无愧的“跳水女皇”。

  1. (1) 郭晶晶是个追逐梦想的人,请写出梦想的含义。
  2. (2) 结合所学知识回答郭晶晶的梦想对她有什么作用?
  3. (3) 材料启示我们应该怎么实现梦想?
3. 材料分析题
习.平总书记在党的十九大报告中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”在《道德与法治》课堂上,学习了习.平总书记在党的十九大报告中关于“实现中国梦”的论述后,同学们展开了激烈的讨论:春风认为,实现中国梦离自己太遥远,不现实;夏雨说,要敢于追求,有梦想才会有成功;秋云认为,要坚定理想信念,在实现中国梦中放飞青春梦想……

  1. (1) 结合夏雨同学的观点,谈谈梦想有何作用。
  2. (2) 有了梦想就有希望。我们青少年怎样让自己的梦想变为现实?
4. 单选题
《疯狂动物城》通过兔子传达了“坚持梦想”的励志精神,在搞笑中让人感动沉思,自上映以来获得很高的评价。作为青少年,我们对实现自己的“梦想”理解正确的是(   )
A . 只要付出行动,就能实现自己的梦想 B . 任何梦想的实现都要靠自己的努力勤奋 C . 成为高层次人才应立该是我们每个青少年的理想 D . 在梦想的实现过过程中,只要善于抓住机遇就行
5. 单选题
《屠呦呦:理想治愈世界》讲述了中国首位诺贝尔奖获得者屠呦呦追随童年理想,为科学事业奋斗终身的经历,下列认识正确的是(     )
A . 屠呦呦的理想是个人的理想,没有考虑国家 B . 理想要坚持不懈地努力实现才能成为现实 C . 只要树立理想,并坚持不懈的努力,就一定能实现理想 D . 树立远大理想就一定能成功
6. 材料分析题
阅读材料,结合《道德与法治》相关知识,回答问题:

材料一:习.平主席在党的十九大报告中指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚路实地,勇做时代的弄湖儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

材料二:习.平主席还提到:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为一种首要任务,作为一种责任和追求,一种生活方式,树立梦想从学习开始,事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”

  1. (1) 青少年应该怎样放飞青春梦想?

  2. (2) 青年人为什么要把学习作为首要任务?

7. 单选题
有一位哲人说过,梦里走了许多路,醒来还是在床上。这形象地告诉我们这样一个道理:人不能生活在梦幻式的理想中,梦想的实现更需要大胆努力地去做。对于大胆努力地去做,下列理解正确的有(  )

①努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气

②人生理想的选择趋于单一化

③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求

④努力需要立志,需要坚持

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
8. 单选题
少年有梦,不应止于心动,由梦想到现实之间的桥梁是(  )
A . 机会 B . 挑战 C . 努力 D . 臆想
9. 单选题
中华民族是富于哲理的民族。“九层之台始于垒土,千里之行始于足下!”这句名言告诉我们,要实现人生梦想就必须(  )
A . 人不能没有梦想 B . 从小事做起、从现在做起 C . 有诗还要有远方 D . 不怕做不到、只怕想不到
10. 单选题
《中学时代》是一部校园青春怀旧微电影,围绕一所中学八年级转学生林家考在新学校广东实验中学的个性成长,讲述他与同学方明、小丽之间的友情及三人各自的成长故事,在如诗的镜头语言中描绘青春期的懵懂、叛逆、烦恼以及梦想的萌芽和追求。每位观众都可以在其中找到自己中学时代的情感,勾起一段美好的青春回忆。三个中学生的梦想的萌芽和追求的故事,告诉我们(    )

①梦想遥远并且无法实现

②少年需要梦想

③要放飞梦想,绽放青春

④梦想是照耀人生前进的指路明灯

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④