| 1. 填空题 | |||||||||||||||||
|
看拼音写词语。
|
|||||||||||||||||
| 2. 填空题 | |||||||||
|
比一比，再组词。
|
|||||||||
| 3. 填空题 | |||||||
|
给带点字选择正确的读音。
|
|||||||
| 4. 填空题 | |
|
选出括号里正确的词语。
|
|
| 5. 语言表达 | |
|
句子练习。
|
|
| 6. 默写 | |
|
将下列诗句补充完整。
|
|
| 7. 填空题 | |
|
诗歌中有热爱。冰心在《繁星》里写出了对母亲的爱：这些事是永不漫灭的回忆：，，。
艾青在《绿》里写出了对自然的爱：刮的风是绿的，，，。所有的绿集中起来，挤在一起，，。英国的华兹华斯这样形容诗歌：诗是，它源于。 |
|
| 8. 填空题 | |
|
古文中有勤奋。车胤是勤奋的：，。家贫不常得油，，。像这样描写古人勤奋读书的成语还有：、等。我还知道描写勤奋学习的名言有：，只要迈步总不迟。书山有路勤为径， 。
|
|
| 9. 填空题 | |
|
诗文中有品质。诗人用诗句来表达自己的品格：洛阳亲友如相问，。不要人夸好颜色，。作家用文字来赞美人物的精神：的哈尔威船长，的黄继光，的挑山工。典籍用警句来表现美好的品质：天行健，。
胜人者有力，。生于而。 |
|
| 10. 现代文阅读 | |
|
阅读感悟部分
大鲨鱼与小刺豚 ①秋天到了，海底的鱼儿都喜欢到海面上来，暖烘烘的太阳照过来，可舒服了。 ②有一天，一条大鲨鱼气势汹汹地游过来了。它看见小鱼们在一起玩，心里不高兴。它要捣乱！它要吃小鱼！ ③正在做游戏的小鱼们看见大鲨鱼来了，吓得东逃西窜。大鲨鱼一下子便追上了几条游得慢的小鱼。呀，危险，小鱼要没命了！ ④这时候， 有一个身体圆嘟嘟的小东西从旁边蹿来，嘴里咯咯咯叫着：“放下小鱼，要吃吃我，我比小鱼大。” ⑤大鲨鱼一看，乐了：太好了，送上门来的替死鬼！它转过身，一口就把那个小东西吞下了肚。 ⑥大鲨鱼瘪瘪的肚子马上胀起来了，它吃饱了，想休息一会儿。这时，大鲨鱼觉得肚子疼得厉害，它痛苦地用尾巴拍打着海水。 ⑦嗨，大鲨鱼不知道，刚才那个被它吞进肚里的小东西正在发神威呢！这个小东西叫刺豚，它一进大鲨鱼的肚子就把身体绷得硬硬的，全身的刺也一根根地竖起来， 。大鲨鱼疼得眼泪都流出来了。它一会儿钻入海底，一会儿又蹿出海面，后来肚子被刺豚戳了一个洞。刺豚一跳出来，就高高兴兴地追赶小伙伴去了。临走，这个“淘气鬼”还对着大鲨鱼做了个鬼脸：哼，谁叫你欺负小鱼，让你尝尝我的厉害！ ⑧大鲨鱼呢？这时候挺懊悔的 它发誓 以后再也不乱发脾气 不贪吃了
|
|
