1. 单选题 | |
下列词语中划线字的读音,完全正确的一组是( )
A . 相称(chèn) 施与(yǔ) 着力(zhuó) 横七竖八(hèng)
B . 游说(shuì) 福分(fèn) 懒散(sǎn) 三差两错(chā)
C . 排场(chǎng) 差人(chāi) 盛饭(chéng) 生杀予夺(yù)
D . 大抵(dǐ) 淌汗(tǎng) 揩油(kāi) 美味佳肴(yáo)
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2. 单选题 | |
下列划线字注音完全正确的一项是( )
A . 迟钝(dùn) 睡眼惺松(xīnɡ) 弄堂(nònɡ) 衣衫褴褛(lán lǚ)
B . 蠕动(rú) 三差二错(chà) 水门汀(tīnɡ) 不假思索(jiǎ)
C . 包身契(qì) 难得佳肴(yáo) 芦柴棒(cái) 生杀予夺(yǔ)
D . 横肉(hénɡ) 温情脉脉(mò) 皮辊(ɡǔn) 个性执拗(niù)
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3. 单选题 | |
下列各项字形完全正确的一项是( )
A . 拷惆 籼米 莴苣 见机
B . 胆却 揩拭 吆喝 玄色
C . 欺侮 噩梦 惩戒 欧打
D . 骷髅 饲养 搽粉 怜悯
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4. 单选题 | |
下列词语中没有错别字的一项是( )
A . 噩梦 迟顿 灰头土脸 豁然开朗
B . 脚趾 磕睡 扭转乾坤 安分守己
C . 老茧 宽敞 翻箱到柜 逆来顺受
D . 黯然 汽艇 金碧辉煌 绿树成阴
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5. 单选题 | |
“在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有法律。没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!”对这段话理解不正确的一项是 ( )
A . 这段文字运用排比的修辞方法,以排山倒海的气势指斥包身工制度的罪恶。
B . “20世纪的烂熟了的技术、机械、体制”代表了人类技术文明的进步。这同“16世纪封建制度下的奴隶”形成巨大反差,两种事物结合在包身工身上,揭露了包身工遭受的压迫之深。
C . “16世纪封建制度下的奴隶”运用比喻的修辞手法说明包身工的生活像奴隶一样凄惨。
D . “饲养”一词运用拟物的修辞手法,揭露资本家只把包身工当作谋利的工具,根本不当人看的罪恶。
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6. 单选题 | |
选出对选段的议论方法及其作用分析正确的一项( )
“看着这种饲养小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。但是,从我们孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有怎样虐待,而现在,将这种关系转移到人和人的中间,便连这一点施与的温情也已经不存在了!”
A . 通过类比说理,尖锐地揭露了包身工所受的非人待遇和包身工制度的野蛮残酷。
B . 通过类比说理,揭露了带工老板的狠毒嘴脸和“船户”的残酷。
C . 通过比喻说理,揭露了包身工所受的非人待遇和包身工制度的野蛮残酷。
D . 通过比喻说理,揭露了带工老板狠毒的嘴脸和“船户”的残酷。
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7. 单选题 | |
下面文段中横线处应填入的一组虚词是( )
这样,他从四月初到六月,足足做了两个多月的“夜工”,________比较详细地观察到了她们的一些日常生活。________受到过无数磨难,这些包身工是不敢轻易和人讲话的,________是同厂做工的“外头工人”,要和她们讲话________很困难。
A . 就 因为 虽然 也
B . 才 由于 即使 也
C . 就 由于 虽然 也
D . 才 因为 虽然 也
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8. 单选题 | |
对下面语句修辞手法及其作用理解不正确的一项是( )
A . “所以包身工是一种‘罐装了的劳动力’。”这一比喻形象地揭示了包身工与世隔绝的处境,而成为工厂老板放心剥削的工具。
B . “这种文明的惩罚,有时候会叫你继续到两小时以上。”“文明”是反语,更加突出了东洋婆的阴险。
C . “黎明的到来,是无法抗拒的。”运用象征手法,预言黑暗终将过去,黎明必将到来。
D . “索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。”运用类比手法,说明包身工死的人数之多。
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9. 单选题 | |
下面句子中使用的修辞格与其他三句不同的一项是( )
A . ‘芦柴棒’,去烧火!妈的,还躺着,猪猡!
B . 她十五六岁,除了老板之外大概很少有人知道她的姓名。手脚瘦得像芦柴棒一样……
C . 包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自由地使用,绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
D . 她们是替带工赚钱的“机器”。
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10. 单选题 | |
下面对《包身工》文句的理解不正确的一项是( )
A . 手脚瘦得像芦棒梗一样,于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。“芦柴棒”运用了比喻的修辞格。
B . 蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。几个短语提前,起到了强调作用,突出了包身工被奴役的狼狈与可怜,体现了她们生活的紧张、忙乱、劳累和穷苦。
C . 每年特别是水灾、旱灾的时候,这些在东洋厂里有“脚路”的带工,就亲自或者派人到他们家乡或者灾荒区域,用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴去游说那些无力“饲养”可又不忍心让他们的儿女饿死的同乡。这段文字说明,包身工制度是帝国主义经济侵略致使农村经济破败而产生的。
D . 看着这种饲养小姑娘营利的制度。此句中“饲养”用了比拟的修辞手法,揭露了资本家不把包身工当人看的罪恶,表现了作者愤怒的心情。
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