人教版化学九年级上册第六单元实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 同步训练

人教版化学九年级上册第六单元实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 同步训练
教材版本:化学
试卷分类:化学九年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
考试复习阶段,小刘同学梳理了以下知识:①具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子;②点燃可燃性气体前一定要验纯;③只含一种元素的物质一定是单质;④氧化物一定是含氧化合物;⑤质子数相等的一类粒子一定属于同种元素;⑥进入久未开启的地窖前一定要做灯火实验。其中正确的是(    )

A . ②④⑥ B . ①②⑤ C . ③⑤⑥ D . ①②⑤⑥
2. 简答题
化学兴趣小组用如图所示装置做有关CO2气体性质的实验:某同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的氢氧化钙溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,看到的现象是什么(两 条)?分析产生该观象的原因并写出有关反应的化学方程.
3. 计算题
取22.2g石灰石样品,放入盛有126g稀盐酸的烧杯中,石灰石中的CaCO3与盐酸恰好完全反应(杂质不反应,也不溶解),烧杯内物质质量变为139.4g。请计算:

  1. (1) 反应生成 二氧化碳的质量;

  2. (2) 反应后所得溶液中溶质的质量分数。(保留一位小数)

4. 单选题
下列现象只体现CO2物理性质的是(   )
A . CO2可使紫色石蕊试液变红 B . CO2可使澄清石灰水变浑浊 C . 将CO2加压和降温,变成雪花状固体 D . CO2倒入装有阶梯式燃着蜡烛的烧杯中,下边蜡烛的火焰先熄灭,上边的后熄灭
5. 单选题
如图所示有关二氧化碳的实验中,只与二氧化碳物理性质有关的实验是(   )
A . B . C . D .
6. 多选题

(多选)如图所示装置有多种用途,可利用该装置进行的有关实验是(   )

A . 收集二氧化碳气体:将CO2从a管通入广口瓶中 B . 收集氧气:将O2从b管通入装满水的广口瓶中 C . 收集H2:将H2从a管通入装满水的广口瓶中 D . 用浓硫酸除去CO中的H2O(气):将混合气体从b管通入盛有适量浓硫酸的广口瓶中
7. 单选题
实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:a 颜色 b 密度 c 溶解度 d 可燃性 e 能否与水反应,必须考虑的是(   )
A . abc B . bcd C . cde D . bce
8. 填空题
实验室制取气体的思路主要有,实验室制取CO2的药品名称为什么不能有稀硫酸;CO2的收集方法,CO2的检验方法CO2的验满方法
9. 单选题
现有CO、CO2混合气体,小芳同学按如下顺序进行操作(如图所示装置中a是弹簧夹,b是分液漏斗活塞):①关b开a;②通入混合气体;③收集气体;④关a开b;⑤收集气体.通过上述操作小芳(   )

A . 只收集到CO气体 B . 只收集到CO2气体 C . 先收集到CO气体,后收集到CO2气体 D . 先收集到CO2气体,后收集到CO气体
10. 实验探究题
请根据下列实验装置图,回答有关问题:

  1. (1) 若选择,A、D装置,连接导管口a、d可以制取某种气体,该反应的化学方程式为
  2. (2) 相对于B装置来说,C装置的优点是
  3. (3) 简述用D装置收集氧气时的验满方法: