| 1. 单选题 | |
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浙江省许多农村根据自身的文化特点，成立了自己的民俗表演队、文化博物馆，有自己的文化设施和基本的文艺团体，初步满足了农民对于文化消费的需求，为农村的美丽插上腾飞的翅膀。这说明实现建设美丽农村的愿景要（ ）
A . 发展先进文化，坚决抵制农村通俗文化
B . 承袭农村文化，提高农民思想道德素质
C . 加快发展文化产业，满足农民文化需求
D . 积极发展文化事业，丰富农村文化生活
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| 2. 单选题 | |
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习.平对党和国家功勋荣誉表彰工作作出重要指示，要充分发挥功勋的精神引领、典型示范作用，推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。这有利于（ ）
A . 弘扬传统道德，彰显时代新风
B . 凝聚社会共识，形成良好风尚
C . 宣传道德模范，倡导文化多元
D . 发展先进文化，取缔落后文化
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| 3. 单选题 | |
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一个民族，只有存在核心价值观，才能延续民族的精神血脉；一个政党，只有树立起核心价值观，才能传承政党的思想品质。这是因为社会主义核心价值观（ ）
①能凝魂聚气、强基固本，提高文化软实力 ②能引领社会思潮、凝聚社会共识 ③是发展中国特色社会主义文化的中心环节 ④是中华民族精神的核心
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 4. 单选题 | |
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2017年新版《普通高中思想政治课程标准》指出：本课程标准紧紧围绕提高学生的核心素养的形成和发展，全面反映学生思想政治学科素养的发展状况而编制。对学生加强核心素养教育是基于（ ）
A . 培育核心素养是社会主义精神文明建设的根本任务
B . 核心素养集中体现了中国特色社会主义文化的性质
C . 培育核心素养是中国特色社会主义文化建设的中心环节
D . 教育是民族振兴和社会进步的基石
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| 5. 单选题 | |
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人民有信仰，国家有力量，民族有希望。党的十九大对加强思想道德建设作出重大部署，强调要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。为此我们需要（ ）
①把发展教科文事业作为培育社会主义核心价值观的基本遵循 ②把学习宣传道德模范作为凝魂聚气、强基固本的基础工程 ③把全面提高公民道德素质作为思想道德建设的基本任务 ④把社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基本内容
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ③④
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| 6. 单选题 | |
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在健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系中，要发挥传统道德的润滑剂的作用。这是因为传统道德（ ）
A . 对乡村治理起着促进作用
B . 属于传统文化的基本形式
C . 能增强乡村治理的文化认同
D . 是历史文化成就的重要标志
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| 7. 单选题 | |
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中国已进入到了从国家战略层面尚美、求美，从社会层面发现美、呼唤美、弘扬美，从个体内心认同美、追随美的时代。用美丽心灵建设美丽中国，需要我们（ ）
①大力弘扬中华传统文化 ②不断加强思想道德修养 ③以习.平新时代中国特色社会主义思想为指导，发展中国特色社会主义文化 ④面向世界，广泛吸收世界文化
A . ①③
B . ②④
C . ①④
D . ②③
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| 8. 单选题 | |
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法国文学家罗曼·罗兰认为：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。这对我们的启示是（ ）
①弘扬科学精神，努力学习科学文化知识 ②保持道德水准，避免思想认识上的差异 ③提升文明素养，弘扬中华民族传统美德 ④提高思想觉悟，追求更高思想道德目标
A . ①②
B . ①④
C . ③④
D . ②③
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| 9. 单选题 | |
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某社区开展志愿服务活动，发动社区志愿者关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残障人士，与他们结对帮扶，把志愿服务工作常态化落到实处。开展志愿服务活动（ ）
①有利于推动社会主义精神文明建设 ②能够回避生活中的思想道德冲突 ③是民族振兴和社会进步的基石 ④要求广大青年做新时期社会主义先进文化的传播者
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 10. 单选题 | |
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近年来，某市开展“互联网＋家规·家训·家风·家文化”公益讲座，市民通过互联网分享优秀的家规、家训、家风、家文化，营造出和美家庭、和睦邻里、和谐村居（社区）的良好氛围。该市做法的成功之处在于（ ）
①紧扣文化建设的中心环节培育核心价值观 ②以家庭美德为重点全面提升公民道德素质 ③以家文化为基础工程凝魂聚气、强基固本 ④借助大众传媒传递和共享了优秀传统文化
A . ①②
B . ②④
C . ①④
D . ①③
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