江苏省泰安市长城中学2016-2017学年高一下学期政治期中考试试卷

江苏省泰安市长城中学2016-2017学年高一下学期政治期中考试试卷
教材版本:思想政治
试卷分类:政治高一下学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
2015年3月11日,全国政协民族和宗教委员会主任朱维群提出:当前有必要强调坚持外来宗教中国化的传统,防止“去中国化”、“逆本土化”倾向的发生和扩散。这体现了我国(   )

①积极引导宗教与社会主义社会相适应

②宗教坚持独立自主自办的原则

③要用中国社会主义先进思想改造外来宗教

④坚持独立自主的基本立场维护我国的核心利益

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
2. 单选题
新疆,占中国陆地面积约六分之一,与8国接壤,生活着47个民族……对于中国,新疆尤其重要。如何治疆稳疆?“多算大账,少算小账”,“发展仍是解决新疆一切问题的关键”。做好新疆工作(   )。

①要使新疆自治区享有高度的自治权

②要坚持各民族共同繁荣的原则

③是维护民族团结和国家统一的需要

④是党执政兴国的第一要务

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
3. 问答题
近年来,雾霾天气成为人们日常生活的一大困恼。专家称控制交通碳排放是治理雾霾的重中之重,要从根子上解决汽车尾气,一方面要通过补贴或交通政策促进节能小汽车的使用,另一方面要采取一些吸引人乘坐公交的措施。治理雾霾,每个公民都应勇于成为责任主体。

结合材料,运用政治生活知识说明如何理解“治理雾霾,每个公民都应勇于成为责任主体”。试举两例说明作为公民应该采取的具体办法。

4. 单选题
“诚心问民意,恒心解民生”。我国政府重视社会发展和改善民生,积极解决就业、就医、社会保障、安全生产、环境保护等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这体现了我国政府是(    )

①公共权力的所有者 ②公共服务的提供者 ③经济活动的参加者 ④人民利益的执行者

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
5. 单选题
2016年3月5日,十二届全国人大四次会议召开,与会代表2 900多名,分别来自全国各省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民解放军等35个选举单位。这说明(    )

A . 在我国民主权利具有真实性 B . 我国实行人民代表大会制度 C . 在我国民主主体具有广泛性 D . 我国人民享有广泛的民主权利
6. 单选题
“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是用来解决人民要解决的问题的”。“在中国社会主意制度下,有事好商量,众人的事情由众人商量,找到社会意愿和要求的最大公约数,是人民民主的真谛。”这说明(    )

①民主要反映全体公民的意愿和呼声

②协商民主是我国民主政治的重要形式

③社会民主的本质是人民当家作主

④决策权是公民政治参与的前提和基础

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
7. 单选题
孩子是我们的未来。贫困地区儿童“失落的童年”是家庭之痛,是国家发展之困,为打破“贫困这一发育迟缓一终生贫困一代际传递”的恶性循环,近年来,我国政府先后实施了农村义务教育学生营养改善计划、国家贫困地区儿童营养改善项目等。这表明(    )

①公民的政治权利和自由得到有效保障

②我国人民当家作主的权利有法律保障

③我国人民的利益得到日益充分地实现

④我国尊重和保障人权

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
8. 单选题
某县在人大代表的选举中,组织各选区人代表候选人与选民见面,让每位候选人“登台亮相”,发表“竞选演说”,与选民进行近距离的交流。可见,该县人大代表的选举(    )

①是直接选举和差额选举

②有助于选民了解候选人,提高选举积极性

③是间接选举和等额选举

④可以比较充分地考虑当选者结构的合理性

A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ②④
9. 单选题
2016年是全国县乡两级人大换届选举年,全国将有9亿多选民参加这次县乡人大换届选举,选举产生250多万名县乡两级人大代表。并在此基础上依法产生新一届县乡两级国家机关领导人员。下列选项中,对此理解正确的是(    )

①我国国情决定只有乡人大代表才能直接选举产生

②由此产生的权力机关有权决定本区域重大事务

③选举产生的人大代表要代表广大选民的利益

④这种选举方式可以充分考虑到当选者的结构

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
10. 单选题
某市开展“我为‘食品安全’献一计”活动,广大市民纷纷建言献策。不到半年时间,市政府就收到3000多条建议。该市市民参与政府决策的方式是(    )

A . 社情民意反映制度 B . 专家咨询制度 C . 重大事项社会公示制度 D . 信访制度