浙江省温州市龙湾区2020-2021学年三年级下学期语文期末试卷

见善则迁，有过则改。

阳光càn làn，水面在阳光的yìng zhào下rǎn上了一层金色，fàn 着耀眼的guāng máng 。爷爷和伯伯坐在chí táng 边的椅子上yōu xián 地谈笑风生。他们xīn shǎng 着mí rén的风景，对现在的生活很mǎn zú。

第一组：奇艳    光夺    翩翩()()

第二组：邯郸    滥竽    画添

⑴请写一个与划波浪线的词结构相同的词：。

⑵我发现第二组的词语都是，这样的词语我还能写一个：。

(一)剃头大师(节选)

虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。

“嗬！”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了！”

我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷(飘荡  飘落)，真比那老剃头师傅还(熟练  熟悉)。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

很快，我就发现自己闯了祸。因为这样(随意随便) 乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

“哎呀！”我叫起来，“坏了！”

小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

我还想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声像见了鬼一样。

(二)动物的互惠互助

①你知道吗？动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。

②蜜獾( huān)和导蜜鸟是一对好伙伴．它们常常相互合作，共同捣毁蜂巢。为了引起蜜獾的注意，导蜜鸟往往扇动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的声音。蜜獾得到信号，便匆匆赶来，    树去，    蜂巢，    野蜂，     蜂蜜。导蜜鸟站在一旁，等蜜獾美餐一顿后，再去独自享用蜂房里的蜂蜡。

③海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯(áo)各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。一旦遇到危险，海葵虾立即提起红海葵，红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样 ， 海葵虾可以到处觅食，不必为安全担忧；而红海葵只要吃海葵虾吃剩的食物就可以饱腹了。

④鳄鱼和燕千鸟的互惠互助更为有趣。燕千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，还进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌(bàng)、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭(zhì)，帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭，燕千鸟就被关在里边。然而你不必为燕千鸟担心，只要燕千乌轻轻用喙(huì)击打鳄鱼的上下颚(è)，鳄鱼就会张开大嘴，让燕千鸟飞出来。