| 1. 单选题 | |
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七年级学生小李总是为自己个子不如班级的同学而感到没面子，进而总觉得自己什么都不如别人。这表明小李（）
A . 能不断从别人身上吸收优点
B . 能够用发展的眼光看待自己
C . 不能正确认识自己、悦纳自我
D . 能客观认识自己的内在素质
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| 2. 单选题 | |
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“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。”这句话的寓意是（ ）
A . 朋友之间亲密无间
B . 选择朋友时应看他是否对自己有用
C . 真正的友谊要坚持原则
D . 真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用
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| 3. 单选题 | |
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山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。对此，下列说法不符合题意的是（ ）
A . 梦想会激励我们不断超越自己
B . 梦想就像罗盘，引导人生前进的方向
C . 我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的
D . 梦想的实现需要坚持不懈的努力
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| 4. 单选题 | |
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在我们的生命中，朋友是非常重要的。我们跌落低谷的时候，他们会伸出援助之手，使你感到豁然开朗；我们受到挫折的时候，他们会倾听你的倾诉，使你排解心中的郁闷；我们收获快乐的时候，他们会向你祝贺，分享你的喜悦。下列对这段材料的理解正确的是（ ）
①朋友帮助我们树立生活的信心，使我们感到更加温暖 ②朋友让我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏 ③朋友让我们更好地与人相处，享受交往的快乐 ④朋友是我们一生最亲最爱的人
A . ①②③④
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②③
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| 5. 单选题 | |
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生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢?其实，你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉（ ）
①要学会悦纳自己 ②要认识自己的自我形象是最好的 ③每个人都有自己的优点和缺点 ④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己
A . ①②
B . ①③
C . ②③④
D . ①③④
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| 6. 单选题 | |
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当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该（ ）
①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终生学习观念 ③养成自觉、主动、积极的学习态度 ④树立终生在校接受教育的理念
A . ①③④
B . ①②④
C . ①②③
D . ②③④
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| 7. 单选题 | |
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新的起点，新的感受。下列符合中学时代感受的有（ ）
①告别小学同学，有点恋恋不舍 ②改变不完美形象，重塑一个“我” ③新的机会、机遇，新的目标、挑战 ④人不彪悍枉少年，依旧我行我素
A . ①②
B . ①③
C . ①③④
D . ②③④
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| 8. 单选题 | |
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爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的老师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的“笨学生”，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明（ ）
①中学时代见证着爱因斯坦从少年到青年的生命进阶 ②中学时代为爱因斯坦的一生奠定重要基础 ③我们只要经历了中学时代就能取得成功 ④良好的校风能提升智慧、塑造性格。
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
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| 9. 单选题 | |
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下列名人名言和谚语，说明了我们应该“活到老，学到老”的哲理的是（ ）
A . 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
B . 青年最主要的任务是学习。一一朱德
C . 没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。——南斯拉夫谚语
D . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。一一孔子
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| 10. 单选题 | |
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毛.泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家。他看问题能登高望远、眼界宽广，处理问题能高屋建瓴、势如破竹，一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。正如他所说有了学问，好比站在山上，可以看得很远，看到很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”对这句话的正确理解是（ ）
A . 学习，让面前的世界变得更加精彩
B . 学习，让我们体验不同的生活方式
C . 学习，能够提升我们的能力和智慧
D . 学习，让我们变得更加独立和自由
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