部编版五年级上册语文《白鹭》课时练习

部编版五年级上册语文《白鹭》课时练习
教材版本:语文
试卷分类:语文五年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 语言表达
按要求用“温和”写句子。
  1. (1) 形容气候:
  2. (2) 形容性格:
2. 单选题
下列对句子主要意思的概括,正确的一项是(    )。

猎鹰箭一般地从空中直冲下来,用尖利的爪子一下子抓住了野兔。

A . 猎鹰抓住了野兔    B . 爪子抓住了野兔 C . 猎鹰用爪子抓    D . 猎鹰直冲下来
3. 单选题
下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(    )。
A . (hèng)  亲(qì)  (tī)透    (fù)行 B . (wǎn )联   (nuò)言   (cè)瑚   (léng)墓 C . (héng)  依(wēi)  执(niù)  (kuì)烂 D . (lóng)  (jǖ)泥   ( zhēng)住   (jiǎo)拌
4. 单选题
下列四句话都运用了(    )。
①白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
②春风是那样缠绵,令人神清气爽;夏风则过于热情,令人汗流浃背。
③少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
④战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!
A . 环境描写 B . 细节描写 C . 动态描写 D . 对比描写
5. 单选题
对下列句子理解正确的一项是(    )

白鹭是一首精巧的诗

A . 运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致,体现作者对白鹭的赞美和喜爱之情。 B . 运用拟人的修辞描写了白鹭的精致,体现作者对白鹭的赞美之情。
6. 单选题
下列各组词语,书写完全正确的一项是(    )。
A . 陪合   口哨   长喙   嫌弃 B . 韵味   朱红   铿锵   门框 C . 清澄   歉气    衰毛   悠然
7. 填空题
写出下列语句的修辞方法。
  1. (1) 在清水田里时有一两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
  2. (2) 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶。
  3. (3) 白鹭本身不就是一首优美的歌吗?
  4. (4) 白鹭实在是一首诗。
8. 填空题
课文内容填空:
  1. (1) 是一首精巧的诗。,一切都很适宜。
  2. (2) 那结构,
  3. (3) 在清水田里,镜匣。
  4. (4) 黄昏空中,而且具有生命了。
  5. (5) 白鹭实在
  6. (6) 《白鹭》的作者是,以“白鹭是一首精巧的诗”为中心,以真诚的笔触从白鹭的两方面描绘白鹭的特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美。课文从第6至第8自然段描述了三幅图,分别是“”。
9. 语言表达
仿写仿练

“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”。这句话把白鹭比作

白鹭还可以比喻成什么呢?照样子写两句。 , 

10. 语段阅读
读下面片段,做题。

①在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

②晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

③黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

④或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

  1. (1) 将选段①按照提示改写成说明性的句子。

    白鹭经常活动于,以为食。

  2. (2) 将选段④中把划横线的句子改写成陈述句。
  3. (3) 这几段话选自写的《》。
  4. (4) 给①②③这三个片段分别加个小标题。
  5. (5) 与“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠”的画面最接近的一句诗句是(    )
    A . 草长平湖白鹭飞 B . 一行白鹭上青天 C . 西塞山前白鹭飞 D . 漠漠水田飞白鹭
  6. (6) 根据选文判断下列说法不正确的是(    )
    A . 这几段话表达作者对白鹭的喜爱、赞美之情。 B . “这是别的鸟很难表现的一种嗜好”这句话说明别的鸟没有白鹭优秀。 C . 作者描绘了这样一幅画面:画框是田埂,画面的背景是茫茫水田,主角是白鹭。 D . 这几段话主要描写了白鹭的动态美和静态美。