20.1 数据的集中趋势 知识点题库

有30位同学参加数学竞赛,已知他们的分数互不相同,按分数从高到低选l5位同 学进入下一轮比赛.小明同学知道自己的分数后,还需知道哪个统计量,才能判断自己能否进入下一轮比赛?(      )

A . 众数 B . 方差 C . 中位数 D . 平均数
某次数学竞赛共有15道题,下表对做对nn=0,1,2,…,15)个题的人数的一个统计:

如果又知其中做对4个题和4个题以上的学生平均每人做对6个题,做对10个题和10个题以下的学生平均做对4个题,问这个表统计了多少人?

为了参加市中学生篮球运动会,一支校篮球队准备购买双运动鞋,各种尺码的统计如表所示,则这双运动鞋尺码的众数和中位数分别为(   )

尺码(厘米)

25

25.5

26

26.5

27

购买量(双)

1

4

2

1

1

A . 25.5cm   26 cm B . 26 cm   25.5 cm C . 25.5 cm    25.5 cm D . 26 cm     26 cm
某商场一天中售出李宁牌运动鞋11双,其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示,

鞋的尺码(单位:厘米)

23.5

24

24.5

25

26

销售量(单位:双)

1

2

2

5

1

则这11双鞋的尺码组成一组数据中众数和中位数分别为(   )

A . 25,25  B . 24.5,25  C . 26,25  D . 25,24.5
某校七年级二班在订购本班的班服前,按身高型号进行登记,对女生的记录中,身高150cm以下记为S号,150〜160cm以下记为M号,160〜170cm以下记为L号.170cm 以上记为XL号.若用统计图描述这些数据,合适的统计图是

某校为了解全校1600名学生每周课外体育活动时间的情况,随机调查了其中的部分学生,对这些学生每周课外体育活动时间x(单位:小时)进行了统计,根据所得数据绘制了一幅统计图,根据以上信息及统计图解答下列问题

  1. (1) 本次接受随机抽样调查的学生人数为
  2. (2) 求这些学生每周课外体育活动时间的平均数
  3. (3) 估计全校学生每周课外体育活动时间不少于4小时的人数  .
为了传承中华优秀传统文化,某校学生会组织了一次全校1200名学生参加的“汉字听写”大赛,并设成绩优胜奖.

赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中100名学生的成绩作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:

成绩x/分

频数

频率

50≤x<60

10

0.10

60≤x<70

25

0.25

70≤x<80

30

b

80≤x<90

a

0.20

90≤x≤100

15

0.15

成绩在70≤x<80这一组的是:

70  70  71  71  71  72  72  73  73  73  73  75  75  75  75  76  76  76  76  76  76  76  76  77  77  78  78  78  79  79

请根据所给信息,解答下列问题:

  1. (1) a=,b=
  2. (2) 请补全频数分布直方图;
  3. (3) 这次比赛成绩的中位数是
  4. (4) 若这次比赛成绩在78分以上(含78分)的学生获得优胜奖,则该校参加这次比赛的1200名学生中获优胜奖的约有多少人?
商店某天销售了12件村衫其领口尺寸统计如下表:

图片_x0020_100009

则这12件衬衫顿口尺寸的众数是cm.

数据5,4,3,4,9的中位数是(    )
A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
西安市某学校在“我们如何预防感染新型冠状病毒”宣讲培训后,对学生知晓情况进行了一次测试,其测试成绩按照标准划分为四个等级: 优秀, 良好, 合格, 不合格.为了了解该校学生的成绩状况,对在校学生进行随机抽样调查,并对调查结果进行统计,如图所示.

请结合统计图回答下列问题:

  1. (1) 该校抽样调查的学生人数为.
  2. (2) 请补全条形统计图.
  3. (3) 样本中,学生成绩的中位数所在等级是.(填“ ”、“ ”、“ ”或“ ”)
  4. (4) 该校共有学生2500人,估计全校测试成绩为优秀和良好的学生共有人.
如果将一组数据中的每个数都减去5,那么所得的一组新数据(    )
A . 众数改变,方差改变 B . 众数不变,平均数改变 C . 中位数改变,方差不变 D . 中位数不变,平均数不变
某校为了解八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从八年级一班和二班各随机抽取10名学生进行比赛,并依据成绩(十分制,单位:分)绘制了下列统计图.

图片_x0020_100017

根据以上统计图,进行整理、描述和分析,制作了统计表(如下表):

          项目

班级

平均分

中位数

众数

方差

八年级一班

7

7

八年级二班

7.5

4.2

  1. (1) 求表格中的 的值;
  2. (2) 你认为哪个班级的成绩比较稳定?
某家庭为了解某品牌节水龙头的节水效果,记录了未使用节水龙头一个月(30天)的日用水量(单位:t)和使用该节水龙头一个月(30 天)的日用水量,得到如下图表:

未使用节水龙头的日用水量频数分布表

组别

日用水量x(单位:t)

频数

第一组

1

第二组

2

第三组

7

第四组

13

第五组

6

第六组

1

图片_x0020_100013

  1. (1) 估计该家庭记录的未使用节水龙头的日用水量的平均数;
  2. (2) 估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少吨水? (一年 按365天计算)
疫情防控,人人有责.为此某校开展了“新冠疫情”防控知识竞赛现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100),下面给出了部分信息:

七年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82

八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94

七八年级抽取的学生竞赛成绩统计表:

年级

平均数

中位数

众数

方差

七年级

92

93

c

52

八年级

92

b

100

50.4

图片_x0020_100015

根据以上信息,解答下列问题:

  1. (1) 直接写出上述图表中a、b、c的值:a=、b=、c=.
  2. (2) 由以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握“新冠疫情”防控知识较好?请说明理由(一条理由即可);
  3. (3) 该校七、八年级参加此次竞赛活动的人数分别为1200人和1300人,估计在本次竞赛活动中七、八年级成绩优秀(x≥90)的学生人数共有多少?
面试时,某人的基本知识、表达能力、工作态度的得分分别是90分、80分、85分,若依次按20%、40%、40%的比例确定成绩,则这个人的面试成绩是(   )
A . 82分 B . 86分 C . 85分 D . 84分
一次男子马拉松长跑比赛中,抽得6名选手所用时间(单位:min)如下:136,140,129,180,124,154,则样本数据(6名选手得成绩)的中位数是(     )
A . 136 B . 138 C . 140 D . 154
某班有50人,一次体能测试后,符老师对测试成绩进行了统计.因小芝没有参加本次集体测试,因此计算其他49人的平均分为90分,方差s2=39.后来小芝进行了补测,成绩为90分,关于该班50人的测试成绩,下列说法正确的是(  )
A . 平均分不变,方差变大 B . 平均分不变,方差变小 C . 平均分和方差都不变 D . 平均分和方差都改变
在一组数据1,3,7,5,9中,中位数是(   )
A . 1 B . 3 C . 5 D . 7
下列说法正确的是(     )
A . 数据3,4,4,7,3的众数是4 B . 数据0,1,2,5,a的中位数是2    C . 一组数据的众数和中位数不可能相等 D . 数据0,5,﹣7,﹣5,7的中位数和平均数都是0
已知一组数据3,6,9,a,5,7的唯一众数是6,那么这组数据的平均数是